ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع توظيف التعلم الإلكتروني في مناهج المرحلة الثانوية السودانية من وجهة نظر المعلمين محلية أم درمان

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Using E-Learning in Sudanese Secondary Stage Curricula form the Teacher's Point of View at Omdurman Locality
المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحسن، عصام إدريس كمتور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Hassan, Esam Edris Kamtor
مؤلفين آخرين: حسنين، مهدي سعيد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 230 - 267
ISSN: 2735-5209
رقم MD: 1160360
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01271nam a22002177a 4500
001 1903748
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الحسن، عصام إدريس كمتور  |g Al Hassan, Esam Edris Kamtor  |e مؤلف  |9 96168 
245 |a واقع توظيف التعلم الإلكتروني في مناهج المرحلة الثانوية السودانية من وجهة نظر المعلمين محلية أم درمان 
246 |a The Reality of Using E-Learning in Sudanese Secondary Stage Curricula form the Teacher's Point of View at Omdurman Locality 
260 |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية  |c 2013  |g نوفمبر 
300 |a 230 - 267 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعلم الإلكتروني  |a المناهج التعليمية  |a التعليم الثانوي  |a السوداني 
700 |9 211818  |a حسنين، مهدي سعيد محمود  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e The Scientific Journal of Faculty of Education  |l 012  |m ع12  |o 0228  |s المجلة العلمية لكلية التربية  |v 000  |x 2735-5209 
856 |u 0228-000-012-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1160360  |d 1160360