ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاحتياجات التربوية لتلاميذ مد...>الوصف

الاحتياجات التربوية لتلاميذ مدارس التربية الفكرية بمحافظة الوادي الجديد: رؤية مستقبلية

العنوان بلغة أخرى: The Educational Needs for the Pupils of the Mental Disability School in the New Valley Governorate: Future Vision
المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، أيمن عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، نصر محمد (م. مشارك) , الشريف، أماني محمد محسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أغسطس
الصفحات: 81 - 97
ISSN: 2735-5209
رقم MD: 1161131
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | التربية الخاصة | المؤسسات التربوية | مدارس التربية الفكرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة البحثية إلى التعرف على رؤية مستقبلية للاحتياجات التربوية لتلاميذ مدارس التربية الفكرية بمحافظة الوادي الجديد. اعتمدت الورقة على المنهج الوصفي، وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن المصطلحات (الاحتياجات التربوية، الإعاقة الفكرية، ذوو الإعاقة الفكرية، مدارس التربية الفكرية، الرؤية المستقبلية). وتمثلت الأدوات في الاستبيان ومقابلات شخصية، وتم تطبيقهما على عينة مكونة من (77) من معلمي ومعلمات مدارس التربية الفكرية وقادة التربية الفكرية بمحافظة الوادي الجديد، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2017-2018). وكشفت النتائج عن أن الاحتياجات التربوية المرتبطة بالنواحي التأهيلية والتدريبية تمثل بالنسبة لأفراد العينة أولوية كبيرة باستثناء عبارة (الحاجة للتدريب على مهارة سرد قصة مفهومة) مثلت لهم أولوية متوسطة. واختتمت بأهم التوصيات، ومنها ضرورة مراعاة المعلم للتلميذ ذي الإعاقة الفكرية وتلبية احتياجاته التربوية والتعليمية والنفسية والمهنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2735-5209

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.