| LEADER |
03523nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1905056 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 586210
|a الدوسري، خولة راشد أيوب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تطوير منهج التربية الإسلامية لتلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بدولة الكويت لتنمية الوعي الديني لديهم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 467 - 505
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث تطوير منهج التربية الإسلامية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت لتنمية الوعي الديني لديهم، وطُبق على عينة قوامها (42) تلميذة من تلميذات الصف الخامس بمدرسة درة بنت أبي سلمة الابتدائية بنات من الفصل الدراسي الأول (2017-2018) موزعة في فصلين تم اختيارهما بطريقة عشوائية بسيطة، وضم كل منهما (21) تلميذة لكل من المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة. واشتملت أدوات البحث ومواده التعليمية على: قائمة بأبعاد الوعي الديني المناسبة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت، اختبار تحصيلي لقياس مدى توافر أبعاد الوعي الديني لدي العينة، اختبار مواقف، اختبار ميول، التصور المقترح لتطوير منهج التربية الإسلامية للعينة. واعتمد البحث كلا من المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. وتوصل لعدة نتائج، أهمها: عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القياس القبلي لمقياس لصالح المجموعة التجريبية، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القياس البعدي لمقياس لصالح المجموعة التجريبية تعزي لأثر الإجراء التجريبي للتصور المقترح لتطوير منهج التربية الإسلامية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت. وقد خرج البحث بعدة توصيات، منها: إعادة النظر في أبعاد الوعي الديني، ومراجعتها، والاستفادة من معايير الوعي الديني المطبقة في الدول المختلفة، وبما يواكب التطورات الحاصلة في ميدان التربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإبتدائي
|a طلبة المرحلة الإبتدائية
|a منهج التربية الإسلامية
|a تنمية الوعي الديني
|a الكويت
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 028
|l 237
|m ع237
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a هريدى، إيمان أحمد محمد
|g Haridy, Eman Ahmed Mohammed
|e م. مشارك
|9 329370
|
| 700 |
|
|
|a عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد
|g Jad, Mohamad Lutfi
|e م. مشارك
|9 201280
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-237-028.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1161624
|d 1161624
|
