إتجاه طالبات كلية التربية نحو الإختبارات المقالية و الموضوعية و علاقة ذلك بتحصيلهن الدراسي

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	ابن لادن، سامية محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 17, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
الصفحات:	155 - 195
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	116632
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الشخصية \| إتجاه الطالبات \| كلية التربية \| التحصيل الدراسي \| الإمتحانات \| الاختبارات و المقاييس النفسية \| علم النفس التربوي \| القدرات العقلية \| المناهج الدراسية \| تدريس العلوم النفسية \| المتفوقون \| المتأخرون دراسيا \| التوجيه التربوي \| الإرشاد النفسي \| جدة \| التعليم الجامعي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

38

LEADER	01394nam a22001937a 4500
001	0493448
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 57863 \|a ابن لادن، سامية محمد \|e مؤلف
245		\|a إتجاه طالبات كلية التربية نحو الإختبارات المقالية و الموضوعية و علاقة ذلك بتحصيلهن الدراسي
260		\|b جامعة المنوفية - كلية التربية \|c 2002
300		\|a 155 - 195
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الشخصية \|a إتجاه الطالبات \|a كلية التربية \|a التحصيل الدراسي \|a الإمتحانات \|a الاختبارات و المقاييس النفسية \|a علم النفس التربوي \|a القدرات العقلية \|a المناهج الدراسية \|a تدريس العلوم النفسية \|a المتفوقون \|a المتأخرون دراسيا \|a التوجيه التربوي \|a الإرشاد النفسي \|a جدة \|a التعليم الجامعي
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|e Journal of psychological and educational research \|l 002 \|m مج 17, ع 2 \|o 0557 \|s مجلة البحوث النفسية والتربوية \|v 017 \|x 2357-0628
856		\|u 0557-017-002-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31899209 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 116632 \|d 116632