درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية لمهارات التفكير التأملي في مدارس البادية الشمالية الغربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing Contemplative Thinking Skills by Teachers in the West North Badia Basic Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فرحان، زهور مناحي عيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البري، قاسم نواف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 52 |
| رقم MD: | 1172104 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
177
| المستخلص: |
هدفت الدراسة معرفة درجة ممارسة معلمي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية لمهارات التفكير التأملي في مدارس البادية الشمالية الغربية. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي. وكانت أداتها عبارة عن بطاقة ملاحظة تكونت من (18) فقرة، تأكدت الباحثة من صدقها وثباتها. وبلغت عينتها (74) معلم ومعلمة ممن يدرسون اللغة العربية والدراسات الاجتماعية. وبينت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة أفراد الدراسة لمهارات التفكير التأملي جاءت بدرجة متوسطة، وبينت النتائج أيضا عدم وجود فروق في درجة ممارسة أفراد الدراسة لمهارات التفكير التأملي تعزى لمتغيراتها الثلاثة وهي الجنس، المؤهل العلمي، والخبرة. وفي ضوء النتائج التي توصل إليها الدراسة قدمت عدة توصيات ومنها: تعزيز ممارسات المعلمين لمهارات التفكير التأملي خاصة، ومهارات التفكير الأخرى عامة، وذلك بعقد الدورات التدريبية بهذا الخصوص، واطلاع المعلمين على أنماط التفكير المختلفة، وكيفية تعزيزها لدى الطلبة بتضمين هذه الأنماط في دليل المعلم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية لمهارات التفكير فوق المعرفي من وجهة نظرهم
بواسطة: التميمي، ميس نزار خير الدين منشور: (2022) -
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات تنمية التفكير الإبداعي في مديرية التربية والتعليم لمنطقة البادية الشمالية الشرقية
بواسطة: العظامات، هايل عقله بنيه منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمات التربية الإسلامية للتعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان لمهارات التفكير التأملي في التدريس
بواسطة: البلوشية، سمية بنت عبدالرشيد بن غلام محمد منشور: (2020) -
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: أحمد، رياض علي منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمي التربية المهنية في المرحلة الأساسية في الأردن لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الطوره، ختام عثمان محمد منشور: (2020)
