الممارسات غير الصحيحة التي تقع بها معلمات رياض الأطفال أثناء التدريس في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Wrong Educational Practices that Kindergarten Teachers Fall into while Teaching in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المساعيد، كفاح عايد سحمي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهزايمة، سامي محمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 62 |
| رقم MD: | 1172257 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
224
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى كشف الممارسات غير الصحيحة التي تقع بها معلمات رياض الأطفال أثناء التدريس في الأردن ولفروق فيها وفقا لمتغير سنوت الخبرة. ولتحقيق ذلك استخدام المنهج الوصفي. طبقت الدراسة على عينة مكونة من (59) معلمة من معلمات رياض الأطفال جرى اختيارهن بالطريقة العشوائية البسيطة من مدارس رياض الأطفال في لواء البادية الشمالية الشرقية بالأردن. واستخدمت استبانة مكونة من (42) فقرة كأداة لجمع البيانات بعد التحقق من دلالات صدقها وثباتها. وأظهرت النتائج أن درجة الممارسات غير الصحيحة التي تقع بها معلمات رياض الأطفال أثناء التدريس في الأردن جاءت بمستوى متوسطة، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الممارسات غير الصحيحة التي تقع بها معلمات رياض الأطفال أثناء التدريس في الأردن تعزى لمتغير سنوات الخبرة على جميع المجالات وعلى الدرجة الكلية. وأوصت الدراسة بضرورة أن توفر وزارة التربية والتعليم كافة متطلبات التدريب لمعلمات رياض الأطفال لخفض مستوى ممارساتهن غير الصحيحة أثناء التدريس. |
|---|
عناصر مشابهة
-
ممارسات معلمات رياض الأطفال في بناء المهارات اللغوية لدى طلبتهن
بواسطة: الشرفات، دلال محمد عايد منشور: (2020) -
تقدير مدى فاعلية البرامج التدريبية لمعلمات رياض الأطفال في مدارس محافظات إقليم الجنوب في المملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظر المعلمات أنفسهن
بواسطة: المواضية، رضا سلامة منشور: (2011) -
دراسة مسحية للتعرف على تطوير نظم جودة معلمات رياض الأطفال في المملكة الأردنية الهاشمية في ضوء المعايير القومية في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الشعار، محمد سليمان عبدالكريم منشور: (2008) -
مستوى السمات التي يتمتع بها طلبة رياض الأطفال الموهوبين في مدينة عمان وفقاً لمقياس برايد و علاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: العواملة، حابس سليمان منشور: (2013) -
معتقدات معلمات رياض الأطفال في الأردن حول الممارسة الملائمة نمائياً والتقليدية تبعاً للمؤهل العلمي ونوع المدرسة وسنوات الخبرة
بواسطة: هارون، رمزي فتحي سعود منشور: (2009)
