| LEADER |
04068nam a2200349 4500 |
| 001 |
1535241 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 628968
|a البلوشي، شمسه بنت عبدالله بن مبارك
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الاحتياجات التدريبية لمعلمات التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بسلطنة عمان في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
|
| 246 |
|
|
|a The Training Needs of Omani Teachers of Students with Learning Disabilities According According to 21st Century Skills
|
| 260 |
|
|
|a مسقط
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 96
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة السلطان قابوس
|f كلية التربية
|g عمان
|o 1758
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم بسلطنة عمان في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي وتكونت عينة الدراسة من ٢٧٢ معلمة استجبن على استبانة تألفت من ٢٨ فقرة وزعت على ثلاثة محاور تتعلق بمهارات التعلم والابتكار والمهارات الحياتية والمهنية ومهارات الثقافة الرقمية. أظهرت النتائج أن مستوى الاحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم تراوحت ما بين الكبيرة والمتوسطة على محاور وفقرات الاستبانة، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى تقدير المعلمات للاحتياجات التدريبية في محور الثقافة الرقمية وفق متغير المؤهل العلمي لصالح المعلمات الحاصلات على مؤهل الدراسات العليا، وفروق ذات دلالة إحصائية في محور المهارات الحياتية والمهنية وفق متغير الخبرة التدريسية لصالح فئة 10 سنوات فما دون، وفروق أخرى ذات دلالة إحصائية في محوري مهارات الثقافة الرقمية والمهارات الحياتية والمهنية وفق متغير المحافظة لصالح المحافظات في الفئة الأولى (مسقط، وشمال الشرقية وجنوبها)، بينما أشارت النتائج إلى عدم وجود وفروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التخصص. وأوصت الدراسة بضرورة إحداث تكامل بين مهارات القرن الحادي والعشرين وبرامج إعداد معلمي صعوبات التعلم بالجامعات، وعقد دورات تدريبية أثناء الخدمة لمعلمي صعوبات التعلم قائمة على مهارات القرن الحادي والعشرين.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a ذوي صعوبات التعلم
|a المهارات الحياتية
|a الثقافة الرقمية
|a عمان
|
| 700 |
|
|
|a القريوتي، إبراهيم أمين
|g Al-Qaryouti, Ibrahim Amin
|e مشرف
|9 157711
|
| 700 |
|
|
|a الزعبي، سهيل محمود
|g Al-Zoubi, Suhail Mahmoud
|e مشرف
|9 114275
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1758-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1173726
|d 1173726
|
