| LEADER |
04120nam a2200337 4500 |
| 001 |
1535276 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 629174
|a المحاربية، منى بنت حمد بن علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام استراتيجية PQ4R في حل المسألة الرياضية والتفكير الابتكاري لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Using PQ4R Strategy on Solving of Mathematical Matters and Creative Thinking among Grade Nine Studen
|
| 260 |
|
|
|a مسقط
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 133
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة السلطان قابوس
|f كلية التربية
|g عمان
|o 1791
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية PQ4R في حل المسألة الرياضية والتفكير الابتكاري لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. وللتحقق من ذلك تم إعداد دليل للمعلم في وحدة المعادلات والدوال وفق استراتيجية PQ4R. كما قامت الباحثة بإعداد أداتين للدراسة: اختبار حل المسألة الرياضية، واختبار التفكير الابتكاري، وتم قياس صدقهما وثباتهما على عينة استطلاعية وتكونت عينة الدراسة من (٥٤) طالبة من طالبات الصف التاسع الأساسي بمدرسة تابعة لمحافظة الداخلية، وتم استخدام التعيين العشوائي لتقسيم العينة إلى مجموعتين، أحدهما تجريبية وبها (٢٧) طالبة درست باستخدام استراتيجية PQ4R، والأخرى ضابطة وبها (٢٧) طالبة درست الوحدة نفسها بالطريقة المعتادة. وقد توصلت الدراسة للنتائج الآتية: -وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية ودرجات طالبات المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار حل المسألة الرياضية لصالح المجموعة التجريبية. -وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية ودرجات طالبات المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار حل المسألة الرياضية لصالح المجموعة التجريبية. وفي ضوء هذه النتائج فقد أوصت الدراسة بضرورة استخدام استراتيجية PQ4R في تدريس موضوعات الجبر المختلفة، وإجراء دراسات بحثية مماثلة لتقصي أثر الاستراتيجية في متغيرات تابعة أخرى.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a مادة الرياضيات
|a المسائل الرياضية
|a التفكير الابتكاري
|a القدرات العقلية
|a التعليم الأساسي
|
| 700 |
|
|
|a العابد، عدنان سليم
|g Al-Abed, Adnan Saleem
|e مشرف
|9 137438
|
| 700 |
|
|
|a الغافري، محمد بن سعيد بن حمد
|g Al Ghafri, Mohammed Saed
|e مشرف
|9 150245
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-1791-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1174024
|d 1174024
|
