LEADER |
04491nam a2200349 4500 |
001 |
1535287 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 629218
|a الشكيلية، هدى بنت طالب بن حميد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a نسبة انتشار اضطراب عجز الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى التلاميذ العمانيين من ذوي صعوبات التعلم وفقا لتقديرات المعلمين
|
246 |
|
|
|a The Prevalence of Attention Deficit Hyperactivity Disorder among Omani Students with Learning Disabilities According to Teachers' Estimates
|
260 |
|
|
|a مسقط
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 66
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة السلطان قابوس
|f كلية التربية
|g عمان
|o 1801
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع المسؤولية الاجتماعية للشركات في دعم الهيئات الرياضية بسلطنة عمان، كما هدفت إلى حصر المشروعات والمجالات الرياضية التي تستحق الدعم من عائد المسؤولية الاجتماعية للشركات، والتعرف على معوقات تطبيق برامج المسؤولية الاجتماعية للشركات في دعم الهيئات الرياضية، ووضع مقترحات لتفعيل دور المسؤولية الاجتماعية للشركات في دعم الهيئات الرياضية بالسلطنة. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي حيث تم بناء مقياس الدراسة الاستبيان وهو مكون من (5) محاور و(42) فقرة، وقد تكونت عينة الدراسة من (154) فردا منهم (109) يمثلون أعضاء مجلس اللجنة الأولمبية وأعضاء الاتحادات الأولمبية والعاملين في الهيئات الرياضية، و(45) فرد يمثلون العاملين في المسؤولية الاجتماعية والعلاقات العامة والتسويق في الشركات الممتازة من محافظة مسقط. وتوصلت الدراسة إلى أن الشركات لا تخصص ميزانية من المسؤولية الاجتماعية للهيئات الرياضية، ولا تعد الشركات تقارير المسؤولية الاجتماعية التي توضح نسب الدعم التي تقدمها للهيئات الرياضية، وكما توصلت إلى أهم المشاريع التي لها الأولوية في الدعم من المسؤولية الاجتماعية للشركات وهي إنشاء منشآت رياضية حديثة ودعم البطولات المحلية، وتوصلت إلى ضعف الإعلام وضعف التعريف بالهيئات الرياضية وخدماتها ومجالاتها من معوقات تطبيق برامج المسؤولية الاجتماعية، واستخدام الإنترنت والتكنولوجيا الحديثة في التواصل مع الشركات وتسهيل الإجراءات الحكومية الخاصة بتنظيم عملية تلقي الدعم من أفضل المقترحات لجذب الدعم من المسؤولية الاجتماعية للشركات.
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a المؤسسات التعليمية
|a ذوي صعوبات التعلم
|a النشاط الحركي
|a العمليات العقلية
|a التلاميذ العمانيين
|
700 |
|
|
|a الزعبي، سهيل محمود
|g Al-Zoubi, Suhail Mahmoud
|e مشرف
|9 114275
|
700 |
|
|
|9 80342
|a البحرانية، منى عبدالله صالح
|g Al-Bahrani, Muna Abdullah
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1801-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1174114
|d 1174114
|