ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج مقترح في تعليم المهارات الأساسية للرياضيات لتلاميذ المرحلة الإبتدائية التوحديين

المصدر: مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسين، هشام بركات بشر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 25, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 54 - 77
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 117519
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

250

حفظ في:
المستخلص: يعد التوحد من الإعاقات التي تؤثر على معظم مجالات نمو الإنسان الاجتماعية والوجدانية والمعرفية، فالتلاميذ المصابين بالتوحد يتأخرون عن أقرانهم العاديين في مهارات التفاعل والتواصل الاجتماعي وإدارة الذات ومهارات حل المشكلات,وقدم البحث برنامج مقترح لتعليم المهارات الأساسية للرياضيات لتلاميذ المرحلة الابتدائية,ومقياس لتشخيص التوحد لدى الأطفال، وتضمن البحث (50) مرجع,وثلاثة ملاحق.

ISSN: 2357-0628