واقع السياسات التربوية المرتبط بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية من خلال مدونة السلوك وأخلاقيات المهنة
| العنوان المترجم: |
The Reality of Educational Policies Related to The Ethics of The School Administration Profession Through the Code of Conduct and Professional Ethics |
|---|---|
| المصدر: | مجلة رماح للبحوث والدراسات |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | عبد ربه، بلال خالد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مشعل، أمل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع60 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 255 - 283 |
| DOI: |
10.33953/1371-000-060-010 |
| ISSN: |
2392-5418 |
| رقم MD: | 1177003 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
150
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التطرق إلى واقع السياسات التربوية المرتبط بأخلاقيات مهنة الإدارة المدرسية من خلال مدونة السلوك وأخلاقيات المهنة. اعتمدت الدراسة المنهج الكيفي. وتمثلت أداة الدراسة في المقابلة مع مجموعة بؤرية مكونة من أربعة مدراء واثنين من الخبراء التربويين. وتم استعراض النتائج بناءً على أسئلة المقابلة التي تم طرحها للمجموعة البؤرية، والتي تكونت من خمسة أسئلة، من نتائج الأول عدم وجود علاقة قوية بين مدونات السلوك والثقافة التنظيمية الموجودة في المدارس، والثاني من نتائجه عدم وضوح صلاحيات المدير، ومن نتائج الثالث الاهتمام بتذويت كل ما يعد في المدونة لدى أطراف العملية التربوية، أما الرابع فمن أهم نتائجه إعادة صياغة الأهداف والرؤية والاستراتيجيات بناءً على حوكمة واضحة ومساءلة تمتاز بالشفافية والصدق، والخامس أبرز نتائجه تمثلت في تفاوت انعكاس مفهوم القدوة ما بين الأفراد في الميدان التربوي. وأخيرًا استنتجت الدراسة أنه لابد من إعادة صياغة الأهداف والرؤية التربوية على ضوء حوكمة ومساءلة تهتم بالأنظمة الموجهة للممارسات، كما أوصت الدراسة بتطوير ميثاق خاص بمهنة التعليم يُشارك في صياغته من في الميدان التربوي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2392-5418 |
عناصر مشابهة
-
دور الإدارة المدرسية في تنمية أخلاقيات مهنة التعليم
بواسطة: عبد ربه، بلال خالد أحمد منشور: (2023) -
واقع التزام معلمي المرحلة الابتدائية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: العامري، خالد بن حامد أحمد منشور: (2023) -
درجة التزام المتدربات بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر معلمات الصف المتعاونات مع برنامج التربية العملية في جامعة آل البيت
بواسطة: الزعبي، ريم محمد صايل منشور: (2018) -
درجة التزام مديري المدارس في مخيم الزعتري بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الفدعان، نوره حمدان منشور: (2022) -
مدى التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم والدراسات الإنسانية بحريملاء بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر الطلاب والطالبات
بواسطة: الضريس، نورة بنت محمد منشور: (2019)
