ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح للاستفادة من نموذج...>الوصف

تصور مقترح للاستفادة من نموذج المدارس الآمنة في التعليم ما قبل الجامعي في ضوء تجارب وخبرات بعض الدول

المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، مها محمد منصور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالسلام، أماني محمد شريف (م. مشارك) , أحمد، أسامة زين العابدين عثمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 132 - 153
ISSN: 2735-5209
رقم MD: 1179634
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المدارس الآمنة | البيئة المدرسية | العملية التعليمية | التعليم ما قبل الجامعي | الأردن | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: عرض البحث تصور مقترح للاستفادة من نموذج المدارس الآمنة في التعليم ما قبل الجامعي في ضوء تجارب وخبرات بعض الدول. وتضمن البحث الإطار المفاهيمي المتمثل في المدرسة الآمنة. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أداته في استمارة استبيان، والتي تم تطبيقها على عينة من طلبة المرحلتين التعليم الأساسي والتعليم الثانوي بالمدارس، والبالغ عددهم (4932) طالب. وتناول البحث خصائص المدرسة الآمنة، والمعايير للمدرسة الآمنة، والأهداف والغايات المدرسية الآمنة، ومتطلباتها. وأشارت نتائج البحث إلى وجود قصور في توفير متطلبات الأمن والسلامة داخل المدارس من حيث التغذية السليمة من حيث موقع المدارس من حيق المباني، وتدني مستوي الوعي لدي أولياء الأمور والمجتمع المحلي في ضرورة المشاركة في تطوير المدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2735-5209

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.