| LEADER |
03918nam a2200337 4500 |
| 001 |
1535916 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 575517
|a أبو الزيت، ياسمين أسعد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر تدريس العلوم وفقا لاستراتيجية خرائط العقل في التحصيل والاتجاهات نحو المبحث لدى طالبات المرحلة الأساسية
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Using Mind Maps Strategy in Teaching Science on Achievement and Attitudes among Elementary Students towards Science
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 112
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0832
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر تدريس العلوم وفقا لاستراتيجية خرائط العقل في التحصيل والاتجاهات نحو مبحث العلوم لدى طالبات المرحلة الأساسية. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في برنامج قائم على استراتيجية الخرائط العقلية مكون من سبعة حصص، وأداتين لجمع البيانات: اختبار تحصيلي يتكون من (4) أسئلة ويتفرع من كل سؤال مجموعة من الأفرع، ومقياس الاتجاه نحو مادة العلوم مكون من (19) فقرة. تم اختيار أفراد الدراسة بالطريقة القصدية من طلبة الصف الثامن الأساسي الملتحقين في مدارس الجامعة الأولى الأساسية في العام الدراسي (2019/2020) الفصل الأول، بلغ عدد أفراد الدراسة (60) طالبة، حيث وزعوا في مجموعتين عشوائيا: المجموعة التجريبية التي تكونت من (30) طالبة، والمجموعة الضابطة التي تكونت من (30) طالبة، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن هنالك أثر لاستراتيجية خرائط العقل على التحصيل في مادة العلوم لصالح المجموعة التجريبية، وأن هنالك أثر لاستراتيجية خرائط العقل على الاتجاه نحو مادة العلوم لصالح المجموعة التجريبية، وأوصت الدراسة بتدريس الطلبة من خلال استراتيجية خرائط العقل لزيادة تحصيلهم العلمي في مادة العلوم، وتدريس الطلبة باستخدام استراتيجية خرائط العقل لتنمية اتجاهات إيجابية لدى المتعلمين نحو مادة العلوم.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a العلوم العقلية
|a طلبة المرحلة الأساسية
|a التحصيل الدراسي
|a الخرائط الذهنية
|
| 700 |
|
|
|a أبو سنينة، عودة عبدالجواد
|g Abu Sneineh, Odeh Abdel-Jowad
|e مشرف
|9 63477
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0832-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1179888
|d 1179888
|
