وسائل إدارة الضغوط خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الأكاديميين في كلية علوم الرياضة الجامعة الأردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Managing Stress Methods during the Corona Pandemic from the Viewpoint of the Academics at the Faculty of Sport Sciences - University of Jordan |
|---|---|
| المصدر: | أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالفتاح، أسامة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رزيقات، عايد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 439 - 448 |
| ISSN: |
1023-0165 |
| رقم MD: | 1181746 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الضغوط | جائحة كورونا | الاكاديميون | الجامعة الأردنية | Stress | Corona Pandemic | Academics | The University of Jordan
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05082nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1926711 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a عبدالفتاح، أسامة |e مؤلف |9 632575 | ||
| 245 | |a وسائل إدارة الضغوط خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الأكاديميين في كلية علوم الرياضة الجامعة الأردنية | ||
| 246 | |a Managing Stress Methods during the Corona Pandemic from the Viewpoint of the Academics at the Faculty of Sport Sciences - University of Jordan | ||
| 260 | |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |c 2021 |m 1443 | ||
| 300 | |a 439 - 448 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى وسائل إدارة الضغوط خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الأكاديميين في كلية علوم الرياضة -الجامعة الأردنية، بالإضافة إلى العلاقات الارتباطية بين وسائل إدارة الضغوط المتعلقة (بالسلامة العامة، الاتصال والتواصل والدعم الاجتماعي والنفسي). ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي على عينة تكونت من (33) عضو هيئة تدريس في كلية علوم الرياضة -الجامعة الأردنية، تم اختيارهم بطريقة عمدية. وللحصول على بيانات الدراسة، تم استخدام الاستبانة الإلكترونية كأداة لجمع البيانات، وتكونت في صورتها النهائية من (19) فقرة، تناولت (8) فقرات في مجال السلامة العامة، و (4) فقرات في مجال الاتصال والتواصل، و(7) فقرات في مجال الدعم النفسي والاجتماعي. وأظهرت نتائج الدراسة أن مجال إجراءات الأمن والسلامة جاء في المرتبة الأولى بمتوسط مرتفع جداً، ثم مجال الدعم النفسي والاجتماعي، وأخيراً مجال الاتصال والتواصل. كذلك أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية بين مجال الدعم النفسي والاجتماعي ومجالي إجراءات السلامة العامة، والاتصال والتواصل، إذ بلغ معامل الارتباط (0.97، 0.93) على التوالي. وتوصي الدراسة بضرورة التقيد بإجراءات السلامة العامة كافة لدورها الفعال في الحد من انتشار هذا الجائحة. | ||
| 520 | |b This study aimed to identify the managing stress methods during the Corona pandemic from the viewpoint of the academics at the Faculty of Sport Sciences - University of Jordan. In addition, it aimed at studying the correlations between pressure management methods related to public safety, communication and social and psychological support. To achieve this, we used the descriptive method in survey style on a sample consisting of (n = 33) academic staff from the Faculty of Sport Sciences at the University of Jordan, where the study sample was purposively chosen. In addition, to reduce face to- face interaction, an electronic questionnaire was built by using (Google Form), which consisted of (19) paragraphs, where (8) paragraphs were related to general safety, (4) paragraphs were related to communication and (7) to social and psychological support. The results of this study showed that the public safety domain came first with a very high average, follower by the psychological and social support domain and finally the communication domain. The results also showed a statistically significant correlation relationship between the psychological and social support domain and the public safety procedures and communication domains (0.97, 0.93), respectively. The study recommends that all public safety measures should be adhered to for their effective role in limiting the spread of this pandemic. | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a طلبة الجامعة |a وسائل إدارة الضغوط |a جائحة كورونا |a كلية علوم الرياضة | ||
| 692 | |a الضغوط |a جائحة كورونا |a الاكاديميون |a الجامعة الأردنية |b Stress |b Corona Pandemic |b Academics |b The University of Jordan | ||
| 700 | |9 632577 |a رزيقات، عايد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 011 |e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series |f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ |l 002 |m مج30, ع2 |o 0087 |s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |v 030 |x 1023-0165 | ||
| 856 | |u 0087-030-002-011.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1181746 |d 1181746 | ||
عناصر مشابهة
-
التعليم الإلكتروني وعلاقته ببعض التغيرات والضغوط النفسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الحجرف، شيخة بداح فلاح منشور: (2021) -
التأثيرات البدنية والنفسية للتعلم الإلكتروني في جائحة كوفيد 19 على طلبة كلية علوم الرياضة في الجامعة العربية الأمريكية
بواسطة: عبيد، سيما أحمد منشور: (2021) -
دراسة تحليلية للأخطاء السلوكية التي يرتكبها مدرسو كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة ومدى تكرارها من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: النداف، عبدالسلام محمد منشور: (2018) -
تقييم إدارة الأزمة التعليمية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية
بواسطة: عبابنة، علاء الدين محمود محمد منشور: (2021) -
استراتيجيات المواجهة وعلاقتها بإدارة الضغوط المهنية لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل جائحة كورونا: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي بمقاطعة عين الدفلى
بواسطة: مقدم، أمال منشور: (2021)
