LEADER |
02934nam a22002417a 4500 |
001 |
1928309 |
024 |
|
|
|3 10.38005/0880-009-019-006
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|9 607656
|a صابر، علي عبدالعليم محمد
|g Saber, Ali Abdel-Alim Muhammad
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر تمرينات مهارية مركبة بأسلوب جدولة الممارسة (المكثف - العشوائي) وفق نظام الخرائط الذهنية في تطور الأداء الحركي لمهارة الدحرجة بكرة القدم للصالات
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 137 - 160
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "كشف البحث عن أثر تمرينات مهارية مركبة بأسلوب جدولة الممارسة (المكثف-العشوائي) وفق نظام الخرائط الذهنية في تطور الأداء الحركي لمهارة الدحرجة بكرة القدم للصالات. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في قياس الكتلة والطول والعمر الزمني. وتم تطبيقها على عينة قوامها(48) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة معنوية بين مجموعتي البحث التجريبية والمجموعة الضابطة الأولى لصالح المجموعة التجريبية. وبين وجود فروق ذات دلالة معنوية بين مجموعتي البحث الضابطة الأولى والمجموعة الضابطة الثانية ولصالح المجموعة الضابطة الثانية. وأوصى البحث بالتأكيد على تدريس مادة كرة القدم للصالات في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق معززةً باستخدام أنظمة الخرائط الذهنية لتسهيل عملية فهم الواجب الحركي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a الأداء الحركي
|a التدريب الرياضي
|a المهارات الرياضية
|a كرة القدم للصالات
|
700 |
|
|
|a رجب، فراس قحطان
|g Rajab, Firas Qahtan
|e م. مشارك
|9 633194
|
700 |
|
|
|9 607627
|a صبري، علي وليد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علوم الرياضة
|6 Education & Educational Research
|6 Sport Sciences
|c 006
|e The European Journal for sport sciences Technology
|f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ
|l 019
|m س9, ع19
|o 0880
|s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
|v 009
|x 2409-2908
|
856 |
|
|
|u 0880-009-019-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1183215
|d 1183215
|