ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تمرينات مهارية مركبة بأسلو...>مارك

أثر تمرينات مهارية مركبة بأسلوب جدولة الممارسة (المكثف - العشوائي) وفق نظام الخرائط الذهنية في تطور الأداء الحركي لمهارة الدحرجة بكرة القدم للصالات

المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: صابر، علي عبدالعليم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رجب، فراس قحطان (م. مشارك), صبري، علي وليد (م. مشارك)
المجلد/العدد: س9, ع19
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 137 - 160
DOI: 10.38005/0880-009-019-006
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 1183215
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | الأداء الحركي | التدريب الرياضي | المهارات الرياضية | كرة القدم للصالات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02934nam a22002417a 4500
001 1928309
024 |3 10.38005/0880-009-019-006 
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 607656  |a صابر، علي عبدالعليم محمد  |g Saber, Ali Abdel-Alim Muhammad  |e مؤلف 
245 |a أثر تمرينات مهارية مركبة بأسلوب جدولة الممارسة (المكثف - العشوائي) وفق نظام الخرائط الذهنية في تطور الأداء الحركي لمهارة الدحرجة بكرة القدم للصالات 
260 |b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة  |c 2019 
300 |a 137 - 160 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "كشف البحث عن أثر تمرينات مهارية مركبة بأسلوب جدولة الممارسة (المكثف-العشوائي) وفق نظام الخرائط الذهنية في تطور الأداء الحركي لمهارة الدحرجة بكرة القدم للصالات. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في قياس الكتلة والطول والعمر الزمني. وتم تطبيقها على عينة قوامها(48) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة معنوية بين مجموعتي البحث التجريبية والمجموعة الضابطة الأولى لصالح المجموعة التجريبية. وبين وجود فروق ذات دلالة معنوية بين مجموعتي البحث الضابطة الأولى والمجموعة الضابطة الثانية ولصالح المجموعة الضابطة الثانية. وأوصى البحث بالتأكيد على تدريس مادة كرة القدم للصالات في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق معززةً باستخدام أنظمة الخرائط الذهنية لتسهيل عملية فهم الواجب الحركي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a التربية الرياضية  |a الأداء الحركي  |a التدريب الرياضي  |a المهارات الرياضية  |a كرة القدم للصالات 
700 |a رجب، فراس قحطان  |g Rajab, Firas Qahtan  |e م. مشارك  |9 633194 
700 |9 607627  |a صبري، علي وليد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علوم الرياضة  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 006  |e The European Journal for sport sciences Technology  |f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ  |l 019  |m س9, ع19  |o 0880  |s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة  |v 009  |x 2409-2908 
856 |u 0880-009-019-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1183215  |d 1183215 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.