ممارسات المعلمين التدريسية في ضوء نظريات التعلم "المعرفية / جانبيه / السلوكية / ثورندايك / الإنسانية / ماسلو"

العنوان بلغة أخرى:	The Teaching Practices of Teachers in the Light of Teaching Theories "Cognitive / Gagne / Behavioral / Thorndike - Human / Maslow"
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Hashem Ibrahim
مؤلفين آخرين:	شيبان، نورا معين (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج34, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2012
الصفحات:	151 - 171
ISSN:	2079-3049
رقم MD:	1184957
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| طرق التدريس \| الكفايات التدريسية \| التاهيل المهني \| معلمو المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:	الممارسات التدريسية \| نظريات التعلم \| Practices Teaching \| Teaching Theories
رابط المحتوى:	PDF (صورة)