ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Le Rôle des Stéréotypes dans L’enseignement / Apprentissage du Français Langue Etrangère

العنوان بلغة أخرى: دور النماذج المقولبة في تعلم اللغة الفرنسية وتعليمها لغير المختصين
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: أسعد، منال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Assaad, Manal
مؤلفين آخرين: يوسف، منهل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج34, ع4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 211 - 219
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1184971
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النماذج المقولبة | الأخر | الهوية | التداخل الثقافي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01487nam a22002417a 4500
001 1930092
041 |a fre 
044 |b سوريا 
100 |9 613813  |a أسعد، منال  |g Assaad, Manal  |e مؤلف 
245 |a Le Rôle des Stéréotypes dans L’enseignement / Apprentissage du Français Langue Etrangère 
246 |a دور النماذج المقولبة في تعلم اللغة الفرنسية وتعليمها لغير المختصين 
260 |b جامعة تشرين  |c 2012 
300 |a 211 - 219 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a طرق التدريس  |a اللغة الفرنسية 
692 |a النماذج المقولبة  |a الأخر  |a الهوية  |a التداخل الثقافي 
700 |9 634093  |a يوسف، منهل  |e م. مشارك 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 012  |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ  |l 004  |m مج34, ع4  |o 0530  |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية  |v 034  |x 2079-3049 
856 |u 0530-034-004-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1184971  |d 1184971