دور معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في تنمية التفكير الإبتكاري لدى تلامذة الصف الرابع بمقرر الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم: دراسة ميدانية في مدارس مدينة حمص الأساسية الرسمية في الجمهورية العربية السورية
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers, Role of the First Stage of the Basic Teaching about Developing Creative Thinking of the Fourth Grade in Social Studies Teachers, Point of View: A Field Study in Homs City Official Basic School in Syrian Arab Republic |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، آصف حيدر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yousef, Asef Haider |
| مؤلفين آخرين: | التامر، ربا علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 137 - 150 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1185488 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
دور المعلم | التفكير الابتكاري | الدراسات الاجتماعية | Teacher's Role | Creative Thinking | Social Studies
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 02065nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1930629 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a يوسف، آصف حيدر |g Yousef, Asef Haider |e مؤلف |9 334822 | ||
| 245 | |a دور معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في تنمية التفكير الإبتكاري لدى تلامذة الصف الرابع بمقرر الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم: |b دراسة ميدانية في مدارس مدينة حمص الأساسية الرسمية في الجمهورية العربية السورية | ||
| 246 | |a Teachers, Role of the First Stage of the Basic Teaching about Developing Creative Thinking of the Fourth Grade in Social Studies Teachers, Point of View: |b A Field Study in Homs City Official Basic School in Syrian Arab Republic | ||
| 260 | |b جامعة تشرين |c 2013 | ||
| 300 | |a 137 - 150 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a معلمو المرحلة الأساسية |a المناهج الدراسية |a مهارات التفكير |a طرق التدريس |a سوريا | ||
| 692 | |a دور المعلم |a التفكير الابتكاري |a الدراسات الاجتماعية |b Teacher's Role |b Creative Thinking |b Social Studies | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 008 |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 005 |m مج35, ع5 |o 0530 |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 035 |x 2079-3049 | ||
| 700 | |a التامر، ربا علي |g Al-Tamer, Ruba Ali |e م. مشارك |9 349488 | ||
| 856 | |u 0530-035-005-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1185488 |d 1185488 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر كل من ابتكارية المعلم وأسلوب التفاعل اللفظي على تنمية الابتكار لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: حجازي، ايمن صابر منشور: (2000) -
تأثير المشابهات على التحصيل الأكاديمي الابتكاري في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: شلبي، السيد عبداللطيف إبراهيم منشور: (2008) -
فاعلية استراتيجية المتشابهات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية : دراسة تجريبية في مدارس الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى في محافظة دمشق
بواسطة: الزعبى، جهان برهم منشور: (2018) -
دور معلمى العلوم فى تنمية التفكير الابتكارى لدى طلية الحلقة الثانية " الصفوف من 5 - 10 " من التعليم الاساسى بمدارس عمان من وجهة نظر المعلمين والطلبة
بواسطة: الكندي، أحمد بن إبراهيم منشور: (2014) -
تأثير أنشطة البراعة الحركية على مستوى الذكاء الحركي والوجداني وقيم المواطنة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: السناني، يسرى بنت جمعة منشور: (2024)
