0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
التامر، ربا علي
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
12
من
12
للبحث:
'التامر، ربا علي'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمي الصف الرابع من الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي نحو استخدام استراتيجية تبادل الأدوار في تعليم الدراسات الإجتماعية : دراسة ميدانية في مدارس مدينة حمص الأساسية ال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
التامر
،
ربا
علي
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج35, ع4
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 69
المستخلص:
يهدف البحث إلى: معرفة اتجاهات معلمي الصف الرابع من الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي نحو استخدام استراتيجية تبادل الأدوار في تعليم الدراسات الاجتماعية. وقد صممت لذلك استبانة ل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية مجموعة الخبراء في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي بمقرر الدراسات الإجتماعية: دراسة تجريبية في مدارس مدينة حمص الأساسية الرسمية في الج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
التامر
،
ربا
علي
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج35, ع12
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 194
المستخلص:
يهدف البحث إلى تعرف فاعلية استخدام استراتيجية مجموعة الخبراء في التحصيل الدراسي وقد صمم لذلك برنامجا تعليميا واختبارا تحصيليا وطبقا على عينة مكونة من (140) تلميذا وتلميذه من تلامذة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
مدى ممارسة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لأدوارهم في تنمية مهارات جمع المعلومات لدى التلاميذ من وجهة نظر المعلمين أنفسهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Practice of Teachers in First Cycle from Basic Education to their Roles about Developing Collecting Information Skills at their Pupils from Teachers` Point of View
المؤلف:
التامر
،
ربا
علي
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج39, ع7
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
103 - 133
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى تعرف مدى ممارسة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لأدوارهم في تنمية مهارات جمع المعلومات لدى تلاميذهم من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. وقد صممت لذلك استبانة مؤلفة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
مهارات التفكير المعرفية المتضمنة في منهاج الدراسات الاجتماعية وفق تصنيف ستيرنبرج للصف الثالث الأساسي من مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Cognitive Thinking Skills Included in Social Studies Curricula According to Sternberg, Distribution to the Third Grade of the Basic Education Stage in Syrian Arab Republic: Analytical Study
المؤلف:
التامر
،
ربا
علي
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج38, ع8
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 186
المستخلص:
يهدف البحث إلى تحديد مهارات التفكير المعرفي المتضمنة في منهاج الدراسات الاجتماعية (كتاب التلميذ + كتاب المعلم) للصف الثالث الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف بنت الباحثة قائمة بمهارات التف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
المفاهيم العلمية المتضمنة فى محتوى منهاج العلوم للصفين الخامس والسادس الأساسيين والمستوى الثالث من منهاج الفئة " ب " فى الجمهورية العربية السورية وفق المعايير الوطنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Scientific Concepts Included in Science,s Curricula Content to The Basic Fifth and Sixth Grade and Third Level of "B" Curricula in Syrian Arab Republic According to National Standards
المؤلف:
التامر
،
ربا
علي
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج41, ع62
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 142
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد المفاهيم العلمية المتضمنة في محتوى منهاج العلوم للصفين الخامس والسادس الأساسيين من المنهاج "أ"، والمستوى الثالث من المنهاج "ب"، استنادا إلى المعايير الوط...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
تقويم محتوى منهاج التربية الوطنية للصفين السابع والثامن الأساسيين استناداً إلى مصفوفة المعايير الوطنية لثقافة التربية على احترام القانون في الجمهورية العربية السورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessing the Content of the Seventh and Eighth Grades, National Education Curricula Based on the Syrian Arab Republic Matrix of the National Standards of Respecting the Law Culture of Education
المؤلف:
التامر
،
ربا
علي
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج42, ع28
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 33
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد مفاهيم الثقافة القانونية المتضمنة في محتوى كتابي التربية الوطنية للصفين السابع والثامن الأساسيين المقررين من وزارة التربية السورية في ضوء مصفوفة المعايير...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
تقييم أداء معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي استنادا إلى مهارات تنفيذ الدرس: دراسة ميدانية في مدارس مدينة حمص الأساسية الرسمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Performance of Teachers of the First Cycle of Basic Education Based on the Skills of Implementing the Lesson: A Field Study in the Official Primary Schools of Homs City
المؤلف:
التامر
،
ربا
علي
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج45, ع8
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 74
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد درجة استخدام معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لمهارات تنفيذ التدريس. لتحقيق هذا الهدف تم اتباع المنهج الوصفي بأسلوب التحليلي، باستخدام بطاقة ملاحظة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
دور معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في تنمية التفكير الإبتكاري لدى تلامذة الصف الرابع بمقرر الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم: دراسة ميدانية في مدارس مدي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teachers, Role of the First Stage of the Basic Teaching about Developing Creative Thinking of the Fourth Grade in Social Studies Teachers, Point of View: A Field Study in Homs City Official Basic School in Syrian Arab Republic
المؤلف:
يوسف، آصف حيدر
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج35, ع5
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
137 - 150
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
9
اختر هذا السجل
درجة تطبيق أنموذج التسريع المعرفي في مدارس التعليم الأساسي "الحلقة الأولى" في مدينة حمص من وجهة نظر الموجهين التربويين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Application of the Cognitive Acceleration Model in Basic Education Schools "First Cycle" in the City of Homs from the Point of View of Educational Supervisors
المؤلف:
عبود، عدنان قاهر
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج44, ع6
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 38
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تعرف درجة تطبيق أنموذج التسريع المعرفي في مدارس التعليم الأساسي (الحلقة الأولى) في مدينة حمص، وأثر متغيرات (المؤهل العلمي للمعلم، الدورات التدريبية على المناهج ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
درجة توفيير معايير القيادة الأخلاقية في أداء مديري مدارس التعليم الأساسي من وجهه نظر المعلمين في مدينة حمص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of Ethical Leadership Standards in " the Performance of School Principals of the Basic Education "from the Teachers' Point of View in the City of Homs
المؤلف:
زكية، ميساء
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج45, ع10
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
103 - 152
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف درجة توفر معايير القيادة الأخلاقية في أداء مديري مدارس التعليم الأساسي في مدينة حمص، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من (75)...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
درجة توفر مهارات التساؤل الذاتي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في محافظة حمص
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of Self-Questioning Skills among First Year Secondary Students in Homs Governorate
المؤلف:
عبود، عدنان قاهر
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج43, ع47
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 71
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تعرف درجة توفر مهارات التساؤل الذاتي لدى طلاب تلاميذ الصف الأول الثانوي في محافظة حمص، وأثر متغيرات (الجنس، الفرع الدراسي، موقع المدرسة) في ذلك، ومن أجل تحقيق أهد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
تقييم أداء مدرسي الرياضيات للصف الثامن الأساسي في محافظة حمص استنادا إلى استبانة مدرس الرياضيات في "TIMSS, 2019"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessment the Performance of Mathematics Teachers for the Eighth Grade in Homs Governorate Based on the Mathematics Teacher Questionnaire in "TIMSS, 2019"
المؤلف:
برغوث، عالية
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج45, ع41
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 180
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى مقارنة نتائج الأداء المدرسي المدرس الرياضيات في الصف الثامن في محافظة حمص مع النتائج الدولية لاستبانة (TIMSS 2019). لتحقيق هذا الهدف، تم اتباع المنهج الوصفي ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
