Thèmes Culturels dans les Méthodes de Français Langue Étrangère
| العنوان بلغة أخرى: |
الموضوعات الثقافية في مناهج تدريس اللغة الفرنسية بوصفها لغة أجنبية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | البري، هويدا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albarri, Houayda |
| المجلد/العدد: | مج43, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 535 - 545 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1188269 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ثقافة | مهارة التواصل بين الثقافات | اللغة الفرنسية كلغة أجنبية | محتوى ثقافي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 02735nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1933548 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 635327 |a البري، هويدا |g Albarri, Houayda |e مؤلف | ||
| 245 | |a Thèmes Culturels dans les Méthodes de Français Langue Étrangère | ||
| 246 | |a الموضوعات الثقافية في مناهج تدريس اللغة الفرنسية بوصفها لغة أجنبية | ||
| 260 | |b جامعة تشرين |c 2021 | ||
| 300 | |a 535 - 545 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a في مجال تعليم اللغات الأجنبية، إن إقامة اتصال بين الثقافات يستند من حيث المبدأ على تعليم وتعلم اللغات والثقافات. لذلك فإن تطوير مهارة التواصل بين الثقافات هي موضوع مهم في هذا المجال. لذلك يجب أن تكون مناهج تدريس اللغات مرآة تعكس المجتمع الفرنكفوني وتطوره. ما هي إذا الموضوعات المقترحة في مناهج التدريس والتي تساهم في تطوير مهارة التواصل بين الثقافات لدى المتعلمين؟ | ||
| 520 | |d Dans le domaine de la didactique des langues étrangères, l’établissement d’un contact interculturel se base en principe sur l’enseignement/apprentissage des langues et des cultures. Ainsi, le développement d’une compétence interculturelle est une question cruciale dans ce domaine. De ce fait, les méthodes de l’enseignement/apprentissage du FLE devraient être un miroir reflétant la société francophone et son évolution. Quelles sont alors les thèmes, proposés dans les méthodes, qui contribuent au développement d’une compétence interculturelle chez les apprenants? | ||
| 653 | |a الثقافة الأجنبية |a المهارات التواصلية |a تدريس اللغة الفرنسية |a اللغة الفرنسية كلغة أجنبية |a طرق التدريس | ||
| 692 | |a ثقافة |a مهارة التواصل بين الثقافات |a اللغة الفرنسية كلغة أجنبية |a محتوى ثقافي | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 029 |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 003 |m مج43, ع3 |o 0530 |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 043 |x 2079-3049 | ||
| 856 | |u 0530-043-003-029.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1188269 |d 1188269 | ||
عناصر مشابهة
-
Enseignement de la Grammaire Française dans L’approche Actionnelle
بواسطة: البري، هويدا منشور: (2021) -
Les Activités D’enseignement / Apprentissage dans les Méthodes de Français Langue Étrangère
بواسطة: البري، هويدا منشور: (2017) -
Enseignement/ Apprentissage Du Français Langue Étrangère Et TIC: Les Apports Des TIC Dans L’enseignement/ Apprentissage Du FOS/ FLE
بواسطة: Zidani, Zoheir منشور: (2018) -
Problématique de L’autonomie dans L’apprentissage du Français Langue Étrangère en Arabie Saoudite
بواسطة: Helaiss, Ahmad منشور: (2019) -
Rôle de L’unité Didactique dans L’enseignement / Apprentissage du Français Langue Étrangère
بواسطة: البري، هويدا منشور: (2017)
