| LEADER |
03633nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1933978 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a نصور، رغداء مالك
|g Nassour, Rkdaa Malek
|e مؤلف
|9 326071
|
| 245 |
|
|
|a دراسة استطلاعية لرآي طلبة الصف الحادي عشر حول بعض جوانب منهاج الفيزياء:
|b دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
|
| 246 |
|
|
|a The Attitudes of 11th Graders towards Some Aspects of the Curriculum Physics:
|b A Field Study in Lattakia
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 489 - 501
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلبة الصف الحادي عشر نحو بعض جوانب منها الفيزياء في مدينة اللاذقية، وشملت العينة (160) طالبا اختيروا بالطريقة العشوائية خلال العام الدراسي 2020- 2021، وقد استخدمت الباحثة أداة استبانة تكونت من ثلاثة محاور أساسية هي شكل الكتاب وإخراجه، والمحتوى، والتقويم. واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي. وبعد الانتهاء حللت الباحثة نتائج البحث باستعمال برنامج (spss) الإحصائي وتوصل البحث إلى جملة من النتائج أهمها النظر في تعديل منهاج الفيزياء ليواكب التطور العلمي، والاهتمام بطباعة الكتب لتجنب الأخطاء المطبعية، والإفادة من وسائل التعليم الحديثة، والاهتمام بالإخراج الفني للكتاب، وتشكيل لجان لتدقيق الكتب وتقويمها من قبل الوزارة.
|
| 520 |
|
|
|b The study aims to explore students attitudes, at The 11th towards some sides of curriculum physics in Lattakia city. The sample selected randomly, contain (160) students (2020-2021), The researcher used a questionnaire that consists of three basic areas: the shape of the booth and its design, the content, and the evaluation. The researcher depended on the descriptive approach. After which analyzed the result using program (spss) EMI. The research suggests: modifying the physics curriculum to keep pace with the cultural development and interest in printing books without mistakes typographical and benefit from the methods of modern education. and heedfulness direction art for books, figuration watchdogs canvass the books and its calendar from away ministry.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a المناهج الدراسية
|a المواد العلمية
|a مادة الفيزياء
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a الاتجاهات
|a كتاب الفيزياء
|b Attitudes
|b Physics Book
|
| 700 |
|
|
|a خضرو، أحمد
|g Khadro, Ahmad
|e م. مشارك
|9 219402
|
| 700 |
|
|
|9 634996
|a خريما، ميساء أحمد
|g Khrema, Mayssaa Ahmad
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 026
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 004
|m مج43, ع4
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 043
|x 2079-3049
|
| 856 |
|
|
|u 0530-043-004-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1188696
|d 1188696
|
