أثر استخدام برمجة تعليمية على التحصيل المعرفي لمقرر الألعاب الصغيرة ورياضات المضرب لطلاب كلية التربية الرياضية
| المصدر: | مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | الجمال، طارق محمد محمد خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El Gammal, Tarek Mohamed Mhamed Khalil |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 78 - 122 |
| ISSN: |
2735-5608 |
| رقم MD: | 1191528 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| المستخلص: |
كشف البحث عن أثر استخدام برمجية تعليمية على التحصيل المعرفي لمقرر الألعاب الصغيرة ورياضيات المضرب لطلاب كلية التربية الرياضية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (الحصيلة المعرفية، الحصيلة المعرفية). اعتمد البحث على المنهج التجريبي. اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بجامعة مدينة السادات ممن يدرسون مقرر مادة الألعاب الصغيرة وألعاب المضرب وكان عدهم (242) طالب للعام (2015-2016). وتضمنت أدوات البحث على الأجهزة والأدوات وهي (الرستاميتر، ميزان طبي)، والاستمارات وتشمل (اختبار القدرات العقلية، استمارة استطلاع رأي الخبراء، اختبار التحصيل المعرفي). وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى التحصيل المعرفي في مادة ألعاب الصغيرة وألعاب المضرب لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط القياسين البعديين لمجموعتي البحث التجريبية والضابطة في مستوى التحصيل المعرفي في مادة ألعاب الصغيرة وألعاب المضرب لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة إعداد برمجيات تعليمية تعمل على التوصل إلى احتمالات حل المشكلات الدراسية الأخرى وخاصة العملية منها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2735-5608 |
عناصر مشابهة
-
برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية للتغلب على صعوبات التعلم لبعض مهارات رياضات المضرب لدى طلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: الجمال، طارق محمد محمد خليل منشور: (2016) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية "فكر - زاوج - شارك" على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية بقنا
بواسطة: عرابي، محمد خضري محمد منشور: (2022) -
أثر اختلاف مساحة رأس المضرب على درجة الأداء المهاري لطلبة كلية التربية الرياضية بالأردن في لعبتي التنس والأسكواش
بواسطة: الخلف، معين محمد طه منشور: (2007) -
وضع مستويات معيارية لتقييم أداء بعض المهارات الأساسية لمقرر ألعاب المضرب لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج
بواسطة: محمد، أيمن عبده محمد منشور: (2020) -
تأثير استخدام نموذج ويتلي المتمركز حول المشكلة على تعلم بعض مهارات ألعاب المضرب لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
بواسطة: سليمة، فاطمة محمد عبدالفتاح منشور: (2022)
