تأثير استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على مستوى التحصيل المعرفي في مقرر برامج التربية الرياضية
| المصدر: | مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، نيفين حنفي عبدالخالق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 355 - 379 |
| ISSN: |
2735-5608 |
| رقم MD: | 1191866 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
58
| LEADER | 03066nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1937422 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 381766 |a محمود، نيفين حنفي عبدالخالق |e مؤلف | ||
| 245 | |a تأثير استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على مستوى التحصيل المعرفي في مقرر برامج التربية الرياضية | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |c 2019 |g يناير | ||
| 300 | |a 355 - 379 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على مستوى التحصيل المعرفي في مقرر برامج التربية الرياضية لطالبات المستوي الثالث بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة جمع بيانات الطالبات، واستمارة استطلاع رأى الخبراء، واختبار مستوى التحصيل المعرفي، والبرنامج التعليمي لمحتوي مادة برامج التربية الرياضية، وجهاز كمبيوتر، وشاشة عرض، وتم تطبيقها على عينة قوامها (165) طالبة بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تأثير الخرائط الذهنية تأثيراً إيجابياً على المجموعة التجريبية في مستوى التحصيل المعرفي لمحتوى مقرر برامج التربية الرياضية، ووجود فروق في نسب التحسن بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى التحصيل المعرفي لمحتوى مقرر برامج التربية الرياضية. وأوصي البحث بتصميم برامج تعليمية باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية للتحصيل المعرفي لمقررات أخري، وللجوانب المهارية والوجدانية للتعلم، واستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تعليم مراحل سنية مختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الخرائط الذهنية |a التحصيل المعرفي |a التربية الرياضية |a التعليم الإلكتروني | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 025 |e Journal of Sports Science Education |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Madīnaẗ El-Sādat Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ |l 031 |m ع31 |o 1826 |s مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة |v 000 |x 2735-5608 | ||
| 856 | |u 1826-000-031-025.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1191866 |d 1191866 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على الصفاء الذهني والتحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات في رياضة الجودو
بواسطة: موسى، أحمد محمد نجيب حلمى منشور: (2023) -
تأثير استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية على مستوى التحصيل المعرفي والاتجاه نحو تدريس مقرر الرياضات المائية لطلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: عرفان، الشيماء سعد زغلول منشور: (2011) -
فاعلية إستراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية فى التحصيل المعرفى والمستوى المهارى والاتجاه نحو مقرر مسابقات الميدان والمضمار
بواسطة: حسن، إيمان النحاس منشور: (2016) -
تأثير استخدام الخرائط الذهنية على التحصيل المعرفي لدي حكام الدرجة الثالثة في رياضة كرة القدم
بواسطة: مصيلحي، محمد محمود منشور: (2020) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التحصيل المعرفي والمستوى المهارى واتجاهات طالبات الثانوية نحو مقرر مسابقات الميدان والمضمار
بواسطة: حندوق، جيهان حامد عبدالرحمن منشور: (2019)
