| LEADER |
03880nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1937782 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حنور، قطب عبده خليل
|g Hanour, Kotb Abdo Khalil
|e مؤلف
|9 217243
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج إرشادي سلوكي جدلي لتحسين الصلابة النفسية لدى المعلمات المطلقات
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Dialectical Behavioral Counseling Program to Improve Psychological Hardness among Divorced Female Teachers
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 335 - 358
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a عنوان الدراسة: فعالية برنامج إرشادي سلوكي جدلي لتحسين الصلابة النفسية لدى المعلمات المطلقات، وهدفت الدراسة إلى تحسين الصلابة النفسية باستخدام الإرشاد السلوكي الجدلي، وتكونت عينة الدراسة الحالية من (20) معلمة من المعلمات المطلقات بإدارة الحامول التعليمية التابعة لمحافظة كفر الشيخ، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية وعددهن (10) معلمات مطلقات، ومجموعة ضابطة وعددها (10) معلمات مطلقات، وتراوحت أعمارهن ما بين (28 -42) بمتوسط عمري للمجموعتين (35.90) وانحراف معياري (4.53)، واستخدمت الباحثة مقياس الصلابة النفسية إعداد/ فوقية حسن رضوان (2015) ، البرنامج الإرشادي السلوكي الجدلي إعداد/ الباحثة، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج الإرشادي السلوكي الجدلي لتحسين الصلابة النفسية واستمرارية الفعالية بعد فترة المتابعة.
|
| 520 |
|
|
|b The title of the study: The Effectiveness of a Dialectical Behavioral Counseling Program to Improve Psychological Hardness among Divorced Female Teachers. The study aimed to improve psychological hardness by using dialectical behavioral counseling program, and the current study sample consisted of (20) divorced teachers in AL-Hamul Educational Administration of Kafr El Sheikh Governorate, and they were divided into two groups experimental group of (10) divorced female teachers, and a control group of (10) divorced female teachers, their ages ranged between (28-42) with an average age ranged between (35.90) and a standard deviation (± 4.53). The researcher used the psychological hardness scale prepared by Fawqiah Hassan Radwan (2015), Dialectical Behavior Counseling Program Prepared by the researcher. The results of the study were the effectiveness of the Dialectical Behavioral Counseling Program to Improve Psychological hardness and the Continuity of Effectiveness after the follow-up period.
|
| 653 |
|
|
|a الإرشاد السلوكي
|a السلوك النفسي
|a علم النفس التربوي
|a المعلمات المطلقات
|a الصلابة النفسية
|
| 692 |
|
|
|a إرشادي سلوكي جدلي
|a الصلابة النفسية
|a المعلمات المطلقات
|b Dialectical Behavioral Counseling Program
|b Psychological Hardness
|b Divorced Female Teachers
|
| 700 |
|
|
|9 638063
|a شطا، نور جلال السيد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a محمد، فاطمة الزهراء الدمرداش
|e م. مشارك
|9 545763
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 062
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 101
|m ع101
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-101-062.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1192166
|d 1192166
|
