| LEADER |
03501nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1937945 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسن، مروة نشأت معوض
|e مؤلف
|9 513559
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج إرشادي سلوكي لتحسين تقييم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية منخفضي التحصيل الدراسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 269 - 289
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي سلوكي في تحسين تقييم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية منخفضي التحصيل الدراسي والتحقق من استمرارية البرنامج وفعاليته لما بعد فترة المتابعة وتكونت عينة الدارسة من (15) طالبا من طلاب المرحلة الثانوية يعانون من انخفاض التحصيل الدراسي وتقييم الذات وتتراوح أعمارهم ما بين (15-17) عاما بمتوسط عمري قدره (16.05) وانحراف مقداره (0.894) واشتملت أدوات الدارسة على مقياس تقييم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية منخفضي التحصيل الدراسي إعداد/ الباحث، والبرنامج الإرشادي السلوكي، إعداد/ الباحث، أسفرت نتائج الدراسة عن فعالية البرنامج الإرشادي السلوكي في تحسين تقييم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية منخفضي التحصيل الدراسي، واستمرارية فعاليته لما بعد فترة المتابعة.
|
| 520 |
|
|
|b This research aimed to detect the effectiveness of a behavioral counseling program in improving self-assessment among secondary stage low-achievers, and verify the continuity of the program effectiveness after the follow-up period The study sample consisted of (15) secondary stage students, who combined with low-achievers and self-assessment, and their ages ranged between (15-17) years, with an average age of (16.05) and a deviation of (0.894). The study tools included self-assessment scale, prepared/ researcher, A behavioral counseling program, prepared/ researcher, the research results revealed the effectiveness of a behavioral counseling program in improving self-assessment among secondary stage low-achievers and the continuity of its effectiveness after the follow-up period.
|
| 653 |
|
|
|a الإرشاد السلوكي
|a تقييم الذات
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a التحصيل الدراسي
|a التعليم الثانوي
|
| 692 |
|
|
|a طلاب المرحلة الثانوية منخفضي التحصيل الدراسي
|a تقييم الذات
|a الإرشاد السلوكي
|b Secondary Stage Low-Achievers
|b Self-Assessment
|b Behavioral Counseling
|
| 700 |
|
|
|9 638185
|a علي، صلاح محمد أحمد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a أبو المجد، علياء عادل عبدالرحمن
|g Abdel-Rahman, Alia Adel
|e م. مشارك
|9 540913
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 023
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 103
|m ع103
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-103-023.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1192344
|d 1192344
|
