| LEADER |
03663nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1938079 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، سمير عبدالحميد القطب
|g Ahmed, Samir Abd El-Hamid El-Kotb
|e مؤلف
|9 68787
|
| 245 |
|
|
|a التعليم وتفعيل قيم التنمية المستدامة في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة:
|b رؤية مصر 2030
|
| 246 |
|
|
|a Education and Activating the Values of Sustainability in the Light of Sustainability Strategy:
|b Egypt's Vision 2030
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 357 - 380
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على قيم التنمية المستدامة في الأدبيات التربوية والوقوف على أهم ملامحها في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة رؤية مصر(2030). اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. اشتملت الدراسة على ثلاثة محاور. تناول المحور الأول قيم التنمية المستدامة في الأدبيات التربوية، وتضمن قيم التنمية المستدامة على المستوى العلمي التكنولوجي، والسياسي، والاقتصادي، والاجتماعي، والتعليمي التربوي، والثقافي الفكري، والديني، والبيئي الصحي. وعرضت الفقرة الثانية أهم ملامح التنمية المستدامة رؤية مصر(2030)، وعرضت مكونات الاستراتيجية، واهم الأبعاد التي تناولتها الاستراتيجية، والمبادئ والاعتبارات الرئيسية لنجاح استراتيجية التنمية المستدامة. وناقشت الفقرة الثالثة آليات التعليم في تفعيل قيم التنمية المستدامة، واشتملت على الأهداف المنشودة للتعليم، والمناهج الدراسية والأنشطة المدرسية، والإدارة المدرسية لتفعيل التنمية المستدامة. واختتمت الدراسة بان التعليم العام والجامعي يسهم في تحقيق قيم التنمية المستدامة من خلال بعض الآليات منها، بناء الذات الإنسانية للفرد في المجتمع المصري، بإكساب الطلاب المعلومات والمعارف المتنوعة التنمية المستدامة بمجالاتها، وغرس القيم الثقافية التي تعلى من قيمة ودور الفرد في المجتمع، وتطوير المناهج الدراسية لتعزيز مقومات التعليم في المجتمع المصري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a التنمية المستدامة
|a خطط التنمية
|a رؤية مصر 2030
|
| 700 |
|
|
|9 638246
|a حسين، تغريد إبراهيم حسن
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a عطا، راضي إسماعيل محمد
|e م. مشارك
|9 275415
|
| 700 |
|
|
|a الجندي، ياسر مصطفى
|g El-Gindy, Yaser Mostafa
|e م. مشارك
|9 91523
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 102
|m ع102
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-102-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1192451
|d 1192451
|
