ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التنمر الإلكتروني وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية لدى طلاب الجامعة: دراسة تنبؤية

العنوان بلغة أخرى: Cyberbullying and its Relationship to some Psychological Disorders among University Students: A Predictive Study
المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: عمر، زينب عمر عبدالجليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زيدان، أحمد سعيد (م. مشارك), مسافر، علي عبدالله علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع129
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 319 - 362
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 1193265
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمر الإلكتروني | الاكتئاب | Cyberbullying | Depression
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

165

حفظ في:
LEADER 03677nam a22002657a 4500
001 1939002
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 638831  |a عمر، زينب عمر عبدالجليل  |e مؤلف 
245 |a التنمر الإلكتروني وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية لدى طلاب الجامعة:  |b دراسة تنبؤية 
246 |a Cyberbullying and its Relationship to some Psychological Disorders among University Students:  |b A Predictive Study 
260 |b المركز العربى للتعليم والتنمية  |c 2020  |g ديسمبر 
300 |a 319 - 362 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة (إيجابا أو سلبا) بين التنمر الإلكترونى، وبعض الاضطرابات النفسية (الاكتئاب) لدى بعض طلاب جامعة السويس (الضحايا)، وتم استخدام المنهج الوصفي في الدراسة، وضمت عينة الدراسة (٤٥٠) طالب وطالبة من طلاب جامعة السويس، وقد استخدمت الدراسة مقياس التنمر الإلكترونى (إعداد الباحثة)، ومقياس (الاكتئاب) إعداد (د. أحمد زيدان). وقد استخدمت الدراسة بعض الأساليب الإحصائية لتحليل البيانات وهى اختبار (ت) لقياس ثبات المقياس، ومعامل الارتباط بيرسون، ومعامل الانحدار، وقد أسفرت النتائج عن: _ توجد علاقة بين التنمر الإلكترونى (الدرجة الكلية والأبعاد) وبين الاكتئاب لدى طلاب الجامعة. _ ينبئ التنمر الإلكتروني بوجود الاكتئاب لدى طلاب الجامعة. 
520 |b The current study aimed to reveal the nature of the relationship (positive or negative) between cyber bullying and the big live factors (extroversion, neuroticism, agreeableness, conscientiousness, openness to experience), and some psychological disorders (anxiety and depression) among a sample of some of Suez University students (victims), The descriptive method was used in the study, and the study sample consisted of (450) male and female students from the Suez University, the cyber bullying measure (developed by the researcher), the big five factors of the personality of Bushra Ismail, and the anxiety and depression scales prepared by (Ahmed Zedan) were used in the study, Some statistical methods of data analysis were used as (t.test to measure the stability of the scale, and the Pearson correlation coefficient). The results showed that: _ There is a relationship between cyber bullying and depression. _Cyber bullying predicts the presence of depression in university students. 
653 |a طلبة الجامعة  |a التنمر الإلكتروني  |a الاضطرابات النفسية  |a الاكتئاب  |a جامعة السويس 
692 |a التنمر الإلكتروني  |a الاكتئاب  |b Cyberbullying  |b Depression 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Future of Arab Education  |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ  |l 129  |m مج27, ع129  |o 0056  |s مستقبل التربية العربية  |v 027  |x 1687-3572 
700 |a زيدان، أحمد سعيد  |g Zidan, Ahmed Said  |e م. مشارك  |9 355497 
700 |a مسافر، علي عبدالله علي  |g Mosafer, Ali Abd Allah Ali  |e م. مشارك  |9 314961 
856 |u 0056-027-129-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1193265  |d 1193265