LEADER |
04801nam a22002537a 4500 |
001 |
1939839 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 602604
|a حجازي، حسين محمد
|g Hegazy, Hussein Mohamed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a درجة توظيف مديري المدارس داخل الخط الأخضر للإدارة الإلكترونية من وجهة نظر المديرين أنفسهم
|
246 |
|
|
|a The Employing Degree of School Principals within the Green Line for Electronic Administration from their Point of View
|
260 |
|
|
|b جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 20
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الكشف عن درجة توظيف مديري المدارس داخل الخط الأخضر للإدارة الإلكترونية من وجهة نظر المديرين أنفسهم، ومعرفة أثر متغيرات (الجنس، وسنوات الخبرة، والمرحلة التعليمية) في تقديرات المديرين لدرجة توظيفهم الإدارة الإلكترونية، وتكونت عينة الدراسة من (170) مديرا ومديرة ممن يعملون في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم في لواء الشمال داخل الخط الأخضر، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت استبانة لجمع البيانات مكونة من 28 فقرة، وزعت إلى ثلاثة مجالات، هي: (المهام الإدارية، والمهام الفنية والإشرافية، والاتصال والتواصل)، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة توظيفهم الإدارة الإلكترونية ككل جاءت (كبيرة)، وعدم وجود فروق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة α=0.05 بين الأوساط الحسابية لتقديرات مديري المدارس لدرجة توظيفهم الإدارة الإلكترونية تعزي لمتغيرات (الجنس، وسنوات الخبرة، والمرحلة التعليمية)، ووجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة α=0.05 لتقديرات المديرين لدرجة توظيفهم الإدارة الإلكترونية تعزي لمتغير الدراسة (المؤهل العلمي)، ولصالح حملة الشهادات العليا.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to show the employing degree of school principals within the Green Line for electronic administration from the perspective of principals themselves, the sample of the study consisted of (170) principals from the government schools that follow to the directorate of education for north district within the Green Line, the study depended on the survey descriptive methodology, and a questionnaire was used to collect the necessary data to achieve the aims of the study. The results of the study showed that the estimations of the individuals of the study for their employing degree for electronic administration as all were (high), and there were no significant statistical differences at the level of statistical significance (α=0.05) between the averages of their estimations for employing degree of electronic administration due to the variables of the study (gender, years of experience and educational stage), and there were significant statistical differences at the level of statistical significance (α=0.05) in their estimations for employing degree of electronic administration due to the variable of the study (Qualification) for whom have higher certificates.
|
653 |
|
|
|a الإدارة الإلكترونية
|a الإدارة المدرسية
|a مديرو المدارس
|a المدارس الحكومية
|a الخط الأخضر
|a فلسطين
|
692 |
|
|
|a درجة التوظيف
|a الإدارة الإلكترونية
|a مديرو المدارس
|a الخط الأخضر
|b The Employing Degree
|b Electronic Administration
|b School Principals
|b The Green Line
|
700 |
|
|
|9 229820
|a رضوان، أحمد
|g Radwan, Ahmad
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Jordan Journal of Applied Sciences - Human Sciences Series
|f Al-maǧallaẗ al-urduniyyaẗ li-l-’ulūm al-taṭbīqiyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ
|l 001
|m مج29, ع1
|o 1019
|s المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
|v 029
|x 1605-2579
|
856 |
|
|
|u 1019-029-001-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1194029
|d 1194029
|