LEADER |
03019nam a22002057a 4500 |
001 |
1943315 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 640734
|a البرجيسي، علي علي محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج للتربية الحركية على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لمرحلة رياض الأطفال 4-6 سنوات
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 204 - 238
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج مقترح للتربية الحركية على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لمرحلة رياض الأطفال من (4-6) سنوات من خلال تصميم برنامج للتربية الحركية لمرحلة رياض الأطفال والتعرف على تأثير برنامج مقترح للتربية الحركية على تنمية بعض المهارات الأساسية، والتعرف على مدى الاختلاف في تأثير برنامج التربية الحركية والبرنامج المتبع على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية، واعتمد البحث على المنهج التجريبي وتمثلت أدوات البحث في البرنامج التدريبي وتم تطبيقها على عينة مكونة من (40) طفل وطفلة من أطفال حضانة (مدرسة الشهيد محمد عربانوا) بمحافظة دمياط، وجاءت النتائج مؤكدة تفوق المجموعة التجريبية التي تم التدريس لها ببرنامج التربية الحركية على المجموعة الضابطة التي تم التدريس لها بالأسلوب التقليدي في مستوى أداء المهارات الحركية الأساسية لمرحلة رياض الأطفال من (4-6) سنوات، وأن البرنامج المتبع له تأثير إيجابي على مستوى أداء المهارات الحركية الأساسية لمرحلة رياض الأطفال لدى المجموعة الضابطة ولكن بدرجة أقل عن البرنامج المقترح. وأوصى البحث بالإعداد والتخطيط لبرامج الأطفال وفقاً للأسس العلمية، ووضع برنامج التربية الحركية المقترح كمنهج لمرحلة رياض الأطفال من (4-6) سنوات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a التربية الحركية
|a المهارات الحركية
|a التعليم قبل المدرسي
|a رياض الأطفال
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|c 009
|l 014
|m ع14
|o 2338
|s مجلة رعاية وتنمية الطفولة
|v 000
|
856 |
|
|
|u 2338-000-014-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1197193
|d 1197193
|