دراسة تحليلية لمنظومة التعليم العالي في الجزائر خلال الفترة 1999-2016
| العنوان بلغة أخرى: |
An Analytical Study of the Higher Education System in Algeria during the Period 1999-2016 |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الاقتصاد التطبيقي والإحصاء |
| الناشر: | المدرسة الوطنية العليا للإحصاء والاقتصاد التطبيقي |
| المؤلف الرئيسي: | عرابي، محفوظ (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بن حميدة، هشام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 203 - 217 |
| ISSN: |
1112-234x |
| رقم MD: | 1198847 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم العالي | المؤشرات الكمية | البحث العلمي | Higher Education | Quantitative Indicators | Scientific Research
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03104nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1945143 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a عرابي، محفوظ |q Orabi, Mahfouz |e مؤلف |9 403259 | ||
| 245 | |a دراسة تحليلية لمنظومة التعليم العالي في الجزائر خلال الفترة 1999-2016 | ||
| 246 | |a An Analytical Study of the Higher Education System in Algeria during the Period 1999-2016 | ||
| 260 | |b المدرسة الوطنية العليا للإحصاء والاقتصاد التطبيقي |c 2019 |g يونيو | ||
| 300 | |a 203 - 217 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The objective of this paper is to study and analyze the higher education system in Algeria based on quantitative and qualitative indicators. After analyzing the results, the study concluded that the higher education and scientific research sector in Algeria experienced several difficulties and obstacles during its course. As a result of the high rates of success in the baccalaureate, this led to overcrowding in the classrooms and low supervision. Thus, the Algerian University directed the quantitative flow of students at the expense of attention to quality, which made the outputs of higher education not compatible with market requirements. | ||
| 520 | |a تهدف هذه الورقة البحثية إلى دراسة وتحليل منظومة التعليم العالي في الجزائر بالاعتماد على المؤشرات الكمية والنوعية، وبعد تحليل النتائج خلصت الدراسة إلى أن قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في الجزائر عرف عدة صعوبات وعراقيل خلال مساره والتي تتمثل أساسا في النمو السريع لعدد الطلبة الوافدين على الجامعة جراء ارتفاع نسب النجاح في البكالوريا، مما أدى إلى الاكتظاظ في قاعات الدراسة وتدني نسبة التأطير، وبالتالي توجهت الجامعة الجزائرية نحو تسيير التدفق الكمي للطلبة على حساب الاهتمام بالنوعية ما جعل مخرجات التعليم العالي لا تتوافق مع متطلبات سوق العمل في الجزائر. | ||
| 653 | |a التعليم الجزائري |a التعليم العالي الجزائري |a الجزائر |a البحث العلمي |a الجامعة الجزائرية | ||
| 692 | |a التعليم العالي |a المؤشرات الكمية |a البحث العلمي |b Higher Education |b Quantitative Indicators |b Scientific Research | ||
| 700 | |9 56400 |a بن حميدة، هشام |e م. مشارك |q Bin Hamidah, Hesham | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 012 |e Journal of Statistics and Applied Economics |f Revue d'économie et de statistique appliquées. |l 001 |m مج16, ع1 |o 2344 |s مجلة الاقتصاد التطبيقي والإحصاء |v 016 |x 1112-234x | ||
| 856 | |u 2344-016-001-012.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1198847 |d 1198847 | ||
عناصر مشابهة
-
دور حاضنات الأعمال في دعم البحث العلمي: دراسة حالة الجزائر
بواسطة: خواني، ليلى منشور: (2019) -
الشراكة بين الجامعة والقطاع الصناعي في الجزائر: تحدياتها وسبل تفعيلها
بواسطة: بوفنش، وسيلة منشور: (2021) -
ضمان الجودة في التعليم الجامعي: الواقع والتحديات
بواسطة: فغرور، رابح منشور: (2022) -
مساهمة الجامعة في تثمين البحث العلمي والتعليم العالي والتكوين الجامعي لتنمية المشاريع الابتكارية ذات المقدور التكنولوجي العالي: دراسة عينة من الجامعات الجزائرية
بواسطة: طيبي، رتيبة منشور: (2019) -
التعليم العالي وإشكالية تطوير وإنتاج المعرفة العلمية في الجزائر: رؤية تحليلية خلال الفترة 1990-2013
بواسطة: مستوى، عادل منشور: (2015)
