| LEADER |
03596nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1947957 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-048-004-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 415411
|a البحيرات، رعد علي
|e مؤلف
|g Al-Bhayrat, Raed
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية التدريب المستند غلى مبادئ نظرية تريز لحل المشكلات في إكساب طلبة المرحلة الثانوية في الأردن مهارات التفكير الاختراعي
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Training on the Principles of the Triz Theory in the Inventive Thinking Skills of High School Students in Jordan
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2021
|g كانون الأول
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 161 - 183
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aims at recognizing the effect of training depending on Triz theory to solve the problems of imparting the inventive thinking to first-secondary students. To achieve the objectives of the study, the researcher constructed a scale of the inventive performance thinking and a training program depending on the principles of Triz theory, used the quasi-experimental method, the sample of the study consisted of (100) student. The study found and there are significant statistical differences at (0.01) in all skills and on the scale as a whole in the students of the experimental groups, there are significant statistical differences at (0.05) among the means of the scores of students in the experimental groups in the post test in both genders in the sum score on the inventive thinking scale and the in favor of males.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف فاعلية التدريب القائم على نظرية تريز في إكساب مهارات التفكير الاختراعي لدى طلبة الأول الثانوي بالأردن. ولتحقيق أهداف الدراسة جرى بناء مقياس التفكير الاختراعي الأدائي والبرنامج التدريبي القائم على بعض مبادئ نظرية تريز، واستخدم المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من (100) طالبا وطالبة وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) في كل من المهارات والمقياس ككل لدى طلبة المجموعات التجريبية. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي بين الجنسين في الدرجة الكلية على مقياس التفكير الاختراعي لصالح الذكور.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a مهارات التفكير
|a التفكير الاختراعي
|a نظرية تريز
|a البرامج التدريبية
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|a نظرية تريز
|a التفكير الاختراعي
|a مهارات التفكير الاختراعي
|b Triz Theory
|b Inventive Thinking
|b Inventive Thinking Skills
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 004
|m مج48, ع4
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 048
|x 1026-3713
|
| 856 |
|
|
|u 0102-048-004-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1201313
|d 1201313
|
