ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إسهام التشارك المعرفي في تعزيز...>الوصف

إسهام التشارك المعرفي في تعزيز البراعة المنظمية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من أعضاء هيئة التدريس في جامعتي تكريت وسامراء

العنوان بلغة أخرى: The Contribution of Knowledge Sharing to the Promotion of Organizational Ambidexterity: A Survey Study of the Views of a Sample of Faculty Members at the Universities of Tikrit and Samarra
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: محمود، ناجي عبدالستار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Naji Abdul Sattar
مؤلفين آخرين: فاضل، سلامة مانع (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع47
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 209 - 222
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204329
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
جامعة تكريت | جامعة سامراء | أعضاء هيئة التدريس | البراعة المنظمية | تكنولوجيا المعلومات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التشارك المعرفي | البراعة | البراعة المنظمية | Knowledge Sharing | Organizational Ambidexterity
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سعى البحث الحالي إلى تحديد إسهام التشارك المعرفي كمتغير مستقل والمتمثل بالأبعاد الآتية (تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، التواصل بين العاملين، الحوافز والمكافئات) في تعزيز البراعة المنظمية كمتغير تابع والمتمثلة بالأبعاد الآتية (براعة الاستكشاف، براعة الاستغلال) في جامعتي تكريت وسامراء. انطلق البحث من طبيعة مشكلته التي عبر عنها بمجوعة من التساؤلات الفكرية والتطبيقية التي تمخض من الإجابة عنها بالإطار النظري بدلالاته الفكرية لمتغيرات البحث (التشارك المعرفي بأبعاده، البراعة المنظمية بأبعادها)، فضلا عن تحديد مستوى أهميتها وأثرها في الميدان المبحوث كونها تمثل متغيرات معاصرة وضرورية لأية جامعة تسعى إلى مواكبة التطورات السريعة، فضلا عن التكيف مع تلك التطورات سيما في ظل ديناميكية البيئة التنافسية. وقد توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات كان أهمها: وجود علاقة تأثير معنوية بين متغيرات البحث في الجامعتين المبحوثتين، والتي تشير إلى أنه كلما زاد الاهتمام بأبعاد التشارك المعرفي انعكس ذاك إيجابا على البراعة المنظمية، فضلا عن امتلاك الميدان المبحوث كوكبة من الكفاءات التي تتسم بقدرتها على استقطاب المعرفة وتشاركها فضلا عن استكشاف الفرص والحث على استغلالها بيد أنه ليس بالمستوى المطلوب ضمن البيئة الحالية، ثم خلص البحث إلى مجموعة من التوصيات كان أهمها: ضرورة استغلال الجامعتين المبحوثتين الإمكانيات المعرفية المتوفرة لديها والعمل على تطويرها وبما يعزز براعتهما في الاستكشاف والاستغلال والتكيف والتطورات المعاصرة، والتغلب على القيود والمحددات التي تحول دون ذلك.

The current research sought to identify the contribution of knowledge sharing as an independent variable, namely the following dimensions (ICT, communication among workers, incentives and rewards) in promoting organizational ambidexterity as a dependent variable, the following dimensions (exploration and exploitation) at the Universities of Tikrit and Samarra. The research started from the nature of its problem, which was expressed by a set of intellectual and applied questions which resulted in answering the theoretical framework with its intellectual implications for the research variables (knowledge sharing, organizational ambidexterity by dimensions). As well as determining the level of its importance and its impact in the field as it represents contemporary and necessary variables for any university Seeks to keep pace with rapid developments, as well as adapt to those developments, especially in the dynamic environment competitive. The research found a number of conclusions, the most important of which was the existence of a significant effect relationship between the research variables on the two studied universities, which indicates that the greater the attention to the dimensions of knowledge sharing reflected positively on organizational ambidexterity. As well as to explore opportunities and urge to exploit them, but it is not within the required level within the current environment. Then concluded the research to a set of recommendations, the most important: the need to exploit the two universities questioned knowledge capabilities available to them and work to develop Thus enhancing their proficiency in exploration, exploitation, adaptation and contemporary developments, and overcoming constraints and limitations that prevent it.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.