ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور إدارة الموارد البشرية في ز...>الوصف

دور إدارة الموارد البشرية في زيادة كفاءة التعليم الالكتروني: دراسة استطلاعية لآراء موظفي وأساتذة كلية الإسراء الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Human Resources Management on Increasing the Efficiency of E-Learning: Exploratory Study for Opinions of the Staff and Professors in Esraa University College
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: البكري، علي مضر عبدالباقي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الدوري، محمد ياسين موسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع52
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 402 - 413
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204998
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رأس المال البشري | التعليم الإلكتروني | الكفايات المهنية | الجامعات العراقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الموارد البشرية | التعليم الإلكتروني | كلية الإسراء الجامعة | Human Resources Management | E-Learning | Esraa University College
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى زيادة كفاءة التعليم الإلكتروني من خلال إدارة الموارد البشرية في كلية الأسراء الجامعة إذ تنطلق مشكلة البحث التي تصاحب التعليم الإلكتروني وخاصة في البيئة العراقية من ضعف في الأنترنيت وعدد الطلاب الكبير، وعدم وجود إلمام بالجانب التقني بسبب عدم قدرة الموارد البشرية على التكيف مع الأنظمة الجديدة في الجامعات العراقية وانتشار في الآونة الأخيرة جائحة كورونا والتظاهرات والاحتجاجات، مما دفع الباحثون إلى تطبيق البحث في كلية الأسراء الجامعة وتوزيع 40 استبانة تم استرداد 31 منها. توصل البحث إلى عدد من النتائج كان أبرزها أن قيمة معامل التغير الانحدار الخطي البسيط (التأثير) يساوي 0.419 وهذا يعني أن 42 % من المتغيرات الحاصلة في الأداء الإلكتروني يعود بالدرجة الأساس إلى التغيرات الحاصلة في إدارة الموارد البشرية، أما النسبة المتبقية والبالغة 58 % فتعود إلى متغيرات أخرى عشوائية لم يأخذها النموذج بنظر الاعتبار.

This Research Aims to Increase the Efficiency of E-Learning through Human Resources Management in the Esraa University College, as the Research Problem that Accompanies E-Learning, Especially in the Iraqi Environment, Starts from a Weakness in The Internet and a Large Number of Students, and the Lack of Familiarity with the Technical Side Due to the Inability of Human Resources to Adapt to The New Systems in Iraqi Universities and the Spread in Recent Times of the Corona- Virus Pandemic and the Demonstrations, which Prompted the Researchers to Apply the Research in the Esraa University College and Distribute 40 Questionnaires, 31 of which were Retrieved. The Research Reached a Number of Results, the Most Important of which was that The Value of the Simple Linear Regression Coefficient (Impact) is 0.419, which means that 42% of the Variables that Occur in Electronic Performance are Mainly Due to Changes in Human Resource Management, while the Remaining 58% Other Random Variables the Model did not consider.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.