ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

المنظمة المتعلمة كمدخل لتنمية رأس المال البشري: دراسة حالة أساتذة جامعة عمار ثليجي بالأغواط

العنوان بلغة أخرى: Learning Organization as an Entrance to Human Capital Development: Case Study - Lecturers of Amar Telidji University - Laghouat
المصدر: مجلة رؤى اقتصادية
الناشر: جامعة الوادي - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: حمامة، مسعودة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن عون، الطيب الصغير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 419 - 432
DOI: 10.37137/1416-011-001-024
ISSN: 2253-0088
رقم MD: 1206966
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
منظمة متعلمة | رأس مال بشري | تنمية رأس مال بشري | تكوين | جامعة عمار ثليجي الأغواط | Learning Organization | Human Capital | Human Capital Development | Training | Amar Telidji University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
LEADER 03143nam a22002657a 4500
001 1953977
024 |3 10.37137/1416-011-001-024 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 645867  |a حمامة، مسعودة  |e مؤلف 
245 |a المنظمة المتعلمة كمدخل لتنمية رأس المال البشري:  |b دراسة حالة أساتذة جامعة عمار ثليجي بالأغواط 
246 |a Learning Organization as an Entrance to Human Capital Development:  |b Case Study - Lecturers of Amar Telidji University - Laghouat 
260 |b جامعة الوادي - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير  |c 2021 
300 |a 419 - 432 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى إبراز دور المنظمة المتعلمة في تنمية رأس المال البشري وذلك من خلال أبعادها المتعلقة بالمستوى الفردي والجماعي والمتمثلة في التعلم المستمر، الحوار والاستفسار، تعلم الفريق والتمكين لتنمية الكفاءات عن طريق التكوين، وذلك من خلال إجراء دراسة استطلاعية لعينة من أساتذة جامعة عمار ثليجي بالأغواط بالاعتماد على طريقة الاستقصاء عن طريق الاستبيان الذي تم تحليل نتائجه عن طريق برنامج spss، وقد خلصت هذه الدراسة إلى وجود أثر ذو دلالة إحصائية لأبعاد المنظمة المتعلمة في تنمية رأس المال البشري. 
520 |b The aim of this study, is to highlight the role of the learning organization in the development of human capital. Through its dimensions related to the individual and collective level of continuous learning, dialogue and inquiry. Team learning and empowerment for the development of competencies through training. By conducting a survey of a sample of Ammar Thaliji University Lecturers. The results of the survey were analysed by SPSS program. This study concluded that there is a statistically significant effect on the learning organization's dimensions on human capital development. 
653 |a رأس المال البشري  |a أعضاء هيئة التدريس  |a جامعة عمار ثليجي بالأغواط  |a مؤسسات التعليم العالي الجزائري  |a الجزائر 
692 |a منظمة متعلمة  |a رأس مال بشري  |a تنمية رأس مال بشري  |a تكوين  |a جامعة عمار ثليجي الأغواط  |b Learning Organization  |b Human Capital  |b Human Capital Development  |b Training  |b Amar Telidji University 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 024  |e Roa Iktissadia Review  |f Mağallaẗ ru’ā iqtiṣādiyaẗ  |l 001  |m مج11, ع1  |o 1416  |s مجلة رؤى اقتصادية  |v 011  |x 2253-0088 
700 |9 406213  |a بن عون، الطيب الصغير  |g Benaoun, Tayeb Seghire  |e م. مشارك 
856 |u 1416-011-001-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1206966  |d 1206966