| LEADER |
03362nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1954162 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 645982
|a هلالي، أسماء أحمد عبدالرازق عبدالرازق
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الخرائط الذهنية الإلكترونية في خفض حدة التسويف الأكاديمي لدى الطالب المعلم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2020
|g يناير
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الخرائط الذهنية الالكترونية في خفض حدة التسويف الأكاديمي لدى الطالب المعلم. واشتمل البحث على إطار مفاهيمي أوضح من خلال مفهوم الخرائط الذهنية الالكترونية، والتسويف الأكاديمي. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس التسويف الأكاديمي وبرنامج قائم على استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية لخفض حدة التسويف الأكاديمي لدى الطلبة معلمي التربية الخاصة، وطبقت على عينة قوامها (30) طالبة من طلاب الفرقة الرابعة شعبة التربية الخاصة وقسمت العينة بالتساوي إلى مجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة بكلية التربية جامعة دمياط. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي للتسويف الأكاديمي لصالح القياس القبلي. كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.001) بين متوسطي درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في أبعاد مقياس الاتجاه نحو استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في التعليم (البعد المعرفي، البعد الوجداني، البعد السلوكي) لصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التسويف الأكاديمي
|a طرق التدريس
|a التربية الخاصة
|
| 700 |
|
|
|a فايد، جمال عطية خليل
|e مشرف
|9 287997
|
| 700 |
|
|
|a صالح، صالح أحمد شاكر
|g Saleh, Saleh Ahmed Shaker
|e مشرف
|9 251215
|
| 700 |
|
|
|a أبو وردة، سها عبدالوهاب بكر
|g Abdwarda, Soha Abdelwhab Bakr
|e مشرف
|9 562113
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ
|l 003
|m مج6, ع3
|o 2199
|s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
|v 006
|x 2735-4091
|
| 856 |
|
|
|u 2199-006-003-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1207167
|d 1207167
|
