فاعلية الدمج في تنمية المفاهيم والمهارات الرياضية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالروضة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مديحة مصطفى علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 355 - 305 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1208315 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام نظام التواصل من خلال تبادل الصور (PECS) وبعض التدريبات السلوكية لتنمية الانتباه المشترك وأثر ذلك في خفض السلوك الانسحابي لدى أطفال الروضة التوحديين
بواسطة: محمد، خالد سعد سيد منشور: (2009) -
تأثير الدمج بين تلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة والأسوياء على تعلم بعض المهارات الأساسية فى كرة اليد
بواسطة: دربى، خميس محمد منشور: (2011) -
فاعلية أسلوب الدمج في تنمية السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد المدمجين في رياض اطفال بولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، ميادة محمد عبدالماجد منشور: (2020) -
مدى معرفة الطلبة المعلمين بسلوك التنمر تجاه الطلبة ذوي الإعاقة في مدارس الدمج
بواسطة: الحويطي، محمد مثري عايد منشور: (2017) -
واقع التحديات التي تواجه المعلمين في دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الأساسية الأردنية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: السكارنة، محمد عبد رمضان منشور: (2020)
