1اختر هذا السجل

قواعد وطرق تقديم قصص وحكايات الأطفال بين الأصالة والمتغيرات المعاصرة

المؤلف:	محمد، مديحة مصطفى علي
المصدر:	بحوث المؤتمر العلمي الرابع للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - القراءة وتنمية التفكير , مج 2
الناشر:	الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	226 - 251
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

101

2اختر هذا السجل

المنهج المطور الواقع والمأمول في ضوء وثيقة المعايير القومية ورؤى معلمات وموجهات رياض الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Developed Curriculum, Reality and Hope, in Light of The National Standards Document and The Visions of Kindergarten Female Teachers and Supervisors
المؤلف:	محمد، مديحة مصطفى علي
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج7, ع24
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	325 - 443
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن المنهج المطور الواقع والمأمول في ضوء وثيقة المعايير القومية ورؤى معلمات وموجهات رياض الأطفال. وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي والتحليلي. وتكونت مجموعة البح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

329

3اختر هذا السجل

برنامج مقترح لإعداد معلمات رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض المستحدثات التربوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، مديحة مصطفى علي
المصدر:	بحوث في التربية النوعية , ع23
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	395 - 432
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

4اختر هذا السجل

برنامج مقترح لإعداد معلمة رياض الأطفال في ظل استراتيجية الدمج على أساس الكفايات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، مديحة مصطفى علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج5, ع10
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 122
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

5اختر هذا السجل

فاعلية الدمج في تنمية المفاهيم والمهارات الرياضية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، مديحة مصطفى علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج5, ع13
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	355 - 305
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

6اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية الدمج في تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Integration Strategy in Developing Sports Skills Among Kindergarten Children Integrated Together
المؤلف:	محمد، مديحة مصطفى علي
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج9, ع32
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 95
المستخلص:	"هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية الدمج في تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معا. واستخدم البحث المنهج التجريبي، والمنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من (... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

105

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على استخدام نموذج ويتلي للتعلم القائم على المشكلة في تنمية مفاهيم الوعي الغذائي لدى طفل الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Using the Wheatley Model of Problem-Based Learning in Developing Concepts of Nutritional Awareness among Kindergarten Children
المؤلف:	أبو بكر، أمل جمعة
المصدر:	مجلة آفاق بحثية للعلوم الاجتماعية والإنسانية , مج1, ع1
الناشر:	جامعة بني سويف
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 201
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مفاهيم الوعي الغذائي باستخدام نموذج ويتلي للتعلم القائم على المشكلة لدى طفل الروضة، والتعرف على فاعلية برنامج باستخدام نموذج ويتلي للتعلم القائم على المش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

8اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية بعض المفاهيم البيئية لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Mind Maps on the Developing of some Environmental Concepts of Kindergarten Children
المؤلف:	إسماعيل، مها أحمد حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع108
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 47
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية بعض المفاهيم البيئية لدى طفل الروضة واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي والمنهج التجريبي وتكونت أدوات الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

9اختر هذا السجل

الكفايات الأدائية اللازمة لتنفيذ منهج متعدد التخصصات لرياض الأطفال ومدى توافرها لدى معلمات رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Performance Competencies to Implement the Multidisciplinary for Kindergarten and their Availability in Kindergarten Teachers
المؤلف:	علي، شهيره دياب
المصدر:	مجلة بحوث ودراسات الطفولة , مج3, ع6
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	289 - 316
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على الكفايات الأدائية التي تحتاج إليها معلمات رياض الأطفال عند تنفيذ منهج متعدد التخصصات (اللغة العربية -الرياضيات)، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

10اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على تكنولوجيا الحاسب الآلي في تنمية عادة التساؤل وطرح المشكلات لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Program Based on Computer Technology in Developing the Habit of Questioning and Posing Problems for Kindergarten Children
المؤلف:	طلبة، سارة عيد محمد
المصدر:	مجلة بحوث ودراسات الطفولة , مج3, ع6
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 402
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام الحاسب الآلي في تنمية عادة التساؤل وطرح المشكلات لدى طفل الروضة باعتبار أن عادة التساؤل وطرح المشكلات من أهم عادات العقل، حيث تكونت عينة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

11اختر هذا السجل

واقع ممارسات معلمات الروضة لمهارات الإدارة الصفية في مؤسسات رياض الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Practice of Kindergarten Teachers for Classroom Management Skills in Kindergarten Institutions
المؤلف:	مخلف، غادة شعبان
المصدر:	مجلة بحوث ودراسات الطفولة , مج4, ع7
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	402 - 445
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن واقع ممارسة معلمات الروضة لمهارات الإدارة الصفية في مؤسسات رياض الأطفال, وتكونت عينة البحث من (٥٠) معلمة من معلمات الروضة بإدارة بني سويف التعليمية ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

82

12اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مفاهيم ما قبل العدد لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on the Flipped Learning Strategy in Developing Some Mathematical Concepts for Kindergarten Children
المؤلف:	سالم، دعاء عمر صالح
المصدر:	مجلة بحوث ودراسات الطفولة , مج4, ع8
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	151 - 200
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مفاهيم ما قبل العدد لدى طفل الروضة، وتكونت عينة البحث من (30) طفل وطفلة من المستوى الأول م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

13اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع STS في تنمية ممارسات النظافة الشخصية والوقاية من الأمراض والأخطار لأطفال الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Program Based on the Science ,Technology , and Society Approach "STS" on Developing some Healthy Practices for Kindergarten Child
المؤلف:	شعبان، زينب شعبان محمد
المصدر:	مجلة بحوث ودراسات الطفولة , مج3, ع6
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 288
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج قائم على مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع (STS) في تنمية بعض الممارسات الصحية المتمثلة في النظافة الشخصية وكذلك الوقاية من الأمراض والأخط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

101

عدد مرات التحميل

329

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

105

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

66

دليل المستخدم

دليل الفيديو