أثر نموذج للإشراف التربوي مصحوبا بورش العمل في تنمية مهارات التدريس اللازمة لمعلمي التلاميذ متعددي الإعاقة وسلوكياتهم العادلة تدريسيا

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	شرف، عبدالعليم محمد عبدالعليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sharf, Abdal-Alaeem Mohamed Abdal-Alaeem
المجلد/العدد:	مج6, ع16
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الصفحات:	1 - 84
ISSN:	2682-3055
رقم MD:	1208409
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإدارة التعليمية \| التوجيه التربوي \| الكفايات التدريسية \| معلمو التربية الخاصة \| التأهيل المهني
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

10

LEADER	01141nam a22001937a 4500
001	1955356
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a شرف، عبدالعليم محمد عبدالعليم \|g Sharf, Abdal-Alaeem Mohamed Abdal-Alaeem \|e مؤلف \|9 246373
245		\|a أثر نموذج للإشراف التربوي مصحوبا بورش العمل في تنمية مهارات التدريس اللازمة لمعلمي التلاميذ متعددي الإعاقة وسلوكياتهم العادلة تدريسيا
260		\|b جامعة بني سويف - كلية التربية \|c 2009
300		\|a 1 - 84
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة التعليمية \|a التوجيه التربوي \|a الكفايات التدريسية \|a معلمو التربية الخاصة \|a التأهيل المهني
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 016 \|m مج6, ع16 \|o 2366 \|s مجلة كلية التربية \|v 006 \|x 2682-3055
856		\|u 2366-006-016-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1208409 \|d 1208409