استراتيجية تربوية لتفعيل أدوار المدرسة الابتدائية في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذها في ضوء مفهوم الجودة في التعليم

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	وهبة، عماد صموئيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Wahba, Emad
المجلد/العدد:	مج6, ع16
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الصفحات:	85 - 234
ISSN:	2682-3055
رقم MD:	1208414
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| طرق التدريس \| المؤسسات التربوية \| أنماط التفكير \| طلبة المرحلة الابتدائية \| الجودة الشاملة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01099nam a22001937a 4500
001	1955357
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a وهبة، عماد صموئيل \|g Wahba, Emad \|e مؤلف \|9 332659
245		\|a استراتيجية تربوية لتفعيل أدوار المدرسة الابتدائية في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذها في ضوء مفهوم الجودة في التعليم
260		\|b جامعة بني سويف - كلية التربية \|c 2009
300		\|a 85 - 234
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a طرق التدريس \|a المؤسسات التربوية \|a أنماط التفكير \|a طلبة المرحلة الابتدائية \|a الجودة الشاملة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 016 \|m مج6, ع16 \|o 2366 \|s مجلة كلية التربية \|v 006 \|x 2682-3055
856		\|u 2366-006-016-007.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1208414 \|d 1208414