ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة لبعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ظل نظامي العزل والدمج

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسين، سالي علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، مها صبري أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع73
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 279 - 368
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1208553
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
LEADER 02606nam a22002177a 4500
001 1955520
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 646542  |a حسين، سالي علي  |e مؤلف 
245 |a دراسة لبعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ظل نظامي العزل والدمج 
260 |b جامعة بني سويف - كلية التربية  |c 2015 
300 |a 279 - 368 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى رصد بعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم في ظل نظامي العزل والدمج. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المقارن. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس بينه للذكاء، ومقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي، ومقياس القلق، ومقياس الاكتئاب، ومقياس السلوك العدواني، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (62) طفلاً من الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعليم، منهم (36) طفلاً وطفلة من الأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعليم بمدارس التربية الفكرية بمحافظة القليوبية، وكذلك (26) طفلاً وطفلة من الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعليم بمدارس التعليم العام فصول ملحقة، تتراوح أعمارهم (8-12) سنة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين السلوك العدواني والقلق والاكتئاب لدي الأطفال المعاقين عقلياً، على جميع الأبعاد عند مستوى (0.01). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a ذوي الهمم  |a المشكلات السلوكية  |a الإعاقة الذهنية  |a التربية الخاصة  |a المهارات الاجتماعية 
700 |a إبراهيم، مها صبري أحمد  |g Ibrahim, Maha Sabry Ahmed  |e م. مشارك  |9 375546 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 073  |m مج12, ع73  |o 2366  |s مجلة كلية التربية  |v 012  |x 2682-3055 
856 |u 2366-012-073-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1208553  |d 1208553