فاعلية استراتيجية الألعاب التعليمية اللغوية في تنمية مهارات المحادثة لدى تلميذات الصف الأول من المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | قنصوة، أماني محمد عبدالمقصود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع62 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 47 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1208583 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات المحادثة والتفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: الطلحي، بدرية محسني حسين منشور: (2015) -
اثر استراتيجية لعب الدور في تنمية مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثالث الاساسي
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (2005) -
درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية للمواد الأصلية في تعزيز مهارة المحادثة لدى طلبة المرحلة الأساسية في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: عريقات، محمد زياد علي منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على قراءة قصص الأطفال في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب في تنمية مهارات المحادثة لدى أطفال الرياض: دراسة تجريبية على أطفال رياض مدينة بنغازي - ليبيا
بواسطة: زوبي، سليمة فرج محمد منشور: (2017)
