درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية للمواد الأصلية في تعزيز مهارة المحادثة لدى طلبة المرحلة الأساسية في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of English Language Teachers’ Use of Authentic Materials in Enhancing the Speaking Skill of Basic Stage Students in Ajloun Governorate from the Teachers’ Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عريقات، محمد زياد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Eriqat, Mohammad Zeyad Ali |
| مؤلفين آخرين: | الجرايدة، يوسف أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 65 |
| رقم MD: | 1357062 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام التقنيات التعليمية في اكتساب مهارتي الاستماع والمحادثة في اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر الطلبة الصينيين في الجامعات الأردنية
بواسطة: Hua, Yang منشور: (2017) -
فاعلية استخدام نموذج سكامبير لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: القطيشات، تيسير عبدالله على منشور: (2021) -
درجة توظيف روبوتات الدردشة التفاعلية في تنمية التعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية بنظام المسارات في محافظة جدة
بواسطة: المستادي، فاطمة حمدان منشور: (2024) -
صعوبات تعليم المحادثة في المرحلة الإبتدائية ووسائل علاجها من وجهة نظر معلمي اللغة العربية ومعلماتها
بواسطة: عبود، صلاح مهدي منشور: (2010) -
مشكلات استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة في تدريس اللغة الإنجليزية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: أبو رمان، محمد عبدالرحيم صالح منشور: (2020)
