دراسة مقارنة للمدرسة المتعلمة في اليابان وأستراليا وإمكانية الإفادة منها في مصر
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، أميرة رمضان عبدالهادي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 194 - 272 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1208657 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة للتعليم الجامعي من بعد في إنجلترا واليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: حنفي، محمد طه منشور: (2008) -
الإدارة الذاتية للمدرسة في إندونيسيا وإمكانية الإفادة منها في تطوير إدارة المعاهد الثانوية الأزهرية في مصر
بواسطة: حسن، أميرة رمضان عبدالهادي منشور: (2019) -
دراسة مقارنة لنظم القبول بالجامعات الخاصة كمتطلب لتحسين قدرتها التنافسية في كل من إنجلترا واليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: شحاته، عبدالباسط محمد دياب منشور: (2015) -
دراسة مقارنة لنظم المحاسبية وتقويم الأداء في الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: مراد، هبه البسيوني حسن منشور: (2020) -
دراسة تحليلية مقارنة للمدرسة الثانوية الشاملة في المانيا والسويد وإمكانية الافادة منها في مصر
بواسطة: التهامى، محمد جودة منشور: (2009)
