ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح قائم على التكامل...>الوصف

برنامج مقترح قائم على التكامل الحسي في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة

العنوان بلغة أخرى: Program Based on the Sensory Integration to Decrease the Aggressive Behavior among the Children with Mild Intellectual Disability
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، أسماء محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبده، نرمين محمود (مشرف), علي، ولاء ربيع مصطفى (مشرف)
المجلد/العدد: مج18, ع101
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 509 - 555
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1209697
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | الإعاقة الفكرية | الاضطرابات النفسية | البرامج التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكامل الحسي | السلوك العدواني | الإعاقة الفكرية البسيطة | The Sensory Integration | Aggressive Behavior | Mild Intellectual Disability
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى برنامج مقترح قائم على التكامل الحسى في خفض السلوك العدواني لدى أطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة، وتكونت عينة الدراسة من مجموعة واحدة قوامها (٨) أطفال من ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة (٥ ذكور - ٣ إناث)، مما يعانون من سلوك عدواني نحو الذات والأشياء والآخرين، مما تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (٥-٩) سنوات، بمتوسط عمرى (6.13 سنوات)، وانحراف معياري قدره (0.835)، وتراوحت معاملات ذكائهم ما بين (٥٥-٧٠)، بمتوسط ذكاء (65.63)، وانحراف معياري (5.630)، وتمثلت أدوات البحث الحالي في (مقياس ستانفورد بينية للذكاء "الصورة الخامسة"، ومقياس سلوك عدواني "إعداد: الباحثة"، وبرنامج مقترح قائم على التكامل الحسى في خفض السلوك العدواني لدى أطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة "إعداد: الباحثة"، وأسفرت نتائج البحث عن تحقق جميع فروض الدراسة، وتحقق البرنامج المقترح القائم على التكامل الحسى في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة.

Reducing the Aggressive Behavior among the Children with Mild Intellectual Disability Effectiveness of a Program based on the Sensory Integration, The study sample consists of (8) children mild intellectual disability (5 males- 3 females) Who Suffer from weak aggressive behavior towards self, other and things their chronological ages are from 5 to 9 years of ages (M=6,13 y and m. deviation =,835 )and their I.Q 50-70, (M= 65,63 deviation= 0,630), Tools of the Study (Stanford interstitial measure of intelligence fifth image, The Aggressive Behavior measure, Program based on the Sensory Integration in Reducing the Aggressive Behavior among the Children with Mild Intellectual Disability(by/ Asmaa mohammed Abdullah), The study has revealed the verification of its hypotheses. This in turn show the Effectiveness of a Program based on the Sensory Integration in Reducing the Aggressive Behavior among the Children with Mild Intellectual Disability.
ISSN: 2682-3055

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.