ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع إدارة مديري المدارس الثانوية العامة للإبداع بمدارسهم في محافظة الغربية: دراسة ميدانية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، أميمة حلمي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رزق، عبدالمنعم صبحي أبو المعاطي (م. مشارك), لاشين، كريمة محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج77, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 345 - 382
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1209910
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة الميدانية إلى التعرف على واقع إدارة مديري المدارس الثانوية العامة للإبداع بمدارسهم في محافظة الغربية. وعرضت الدراسة إطارا مفاهيمياً تضمن إدارة الإبداع. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في الاستبانة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (42) مديراً من محافظة الغربية إدارة (سمنود، وشرق المحلة الكبرى، وغرب المحلة الكبرى، وشرق طنطا، وغرب طنطا). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أهمية تقييم الأداء وأنه يرتبط بشكل إيجابي بفاعلية عملية الإبداع داخل المؤسسة. وكذلك ضرورة تبنى سياسات التغير نحو الأفضل داخل المدارس من خلال عقد دورات تدريبية من قبل وزارة التربية والتعليم لمديري المدارس في مجالي إدارة الوقت وإدارة الإبداع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-1237