الإرجاء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة
| العنوان المترجم: |
Academic Procrastination Among University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | الصميدعي، نمير إبراهيم حميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sumaidaie, Nameer Ibrahim Hamid |
| مؤلفين آخرين: | دحام، مروان عياش (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | تموز |
| الصفحات: | 262 - 283 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1210043 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03706nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1957032 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الصميدعي، نمير إبراهيم حميد |g Al-Sumaidaie, Nameer Ibrahim Hamid |e مؤلف |9 133770 | ||
| 242 | |a Academic Procrastination Among University Students | ||
| 245 | |a الإرجاء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2018 |g تموز |m 1439 | ||
| 300 | |a 262 - 283 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The academic procrastination is a phenomenon that many students suffer from. This is why it is necessary to know the nature and forms of this phenomenon and to know its causes and factors that affect them. It focuses on a target group as a fundamental pillar in society, The study aimed to reveal the level of academic procrastination among university students as well as to identify the differences between students in academic retreat according to the variable of the academic (scientific - human). The study sample consisted of (300) students, Researcher has resulted in the results of the study on the university students showed a high level of academic procrastination, as well as there are no differences between the university students in the level of academic procrastination according to the specialization variable (scientific - humanist), and in the light of the results as the study, the researcher recommended some of the recommendations and proposals. | ||
| 520 | |a يعد الأرجاء الأكاديمي ظاهرة يعاني منها كثير من الطلبة، وهذا ما دعي إلى الوقوف على طبيعة وأشكال هذه الظاهرة ومعرفة أسبابها والعوامل التي تؤثر عليها، ولأنها تركز على فئة مستهدفة باعتبارها ركيزة أساسية في المجتمع حيث تقع عليها الكثير من المسؤوليات والمهمات التي تهم مستقبل الوطن، وقد هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الأرجاء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة فضلا عن التعرف على الفروق بين الطلبة في الأرجاء الأكاديمي وفقا لمتغير التخصص الدراسي (علمي- إنساني) تألفت عينة الدراسة من (٣٠٠) طالب وطالبة ، وتم تطبيق مقياس الأرجاء الأكاديمي من إعداد الباحث وقد أسفرت نتائج الدراسة عن إنه طلبة الجامعة أظهروا مستوى مرتفع من الأرجاء الأكاديمي، وكذلك لا وجود لفروق بين طلبة الجامعة في مستوى الأرجاء الأكاديمي وفق متغير التخصص (علمي - إنساني)، وفي ضوء نتائج الدراسة أوصي الباحث ببعض التوصيات والمقترحات. | ||
| 653 | |a جامعة تكريت |a المهام الدراسية |a التأجيل الإرادي |a التوجيه الإرشادي |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |9 647185 |a دحام، مروان عياش |g Dahham, Marwan A. |e م. مشارك |q Daham, Marwan Ayyash | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 009 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 007 |m مج25, ع7 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 025 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-025-007-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1210043 |d 1210043 | ||
عناصر مشابهة
-
أساليب التفكير لدى طلبة الجامعة النازحين وغير النازحين: دراسة مقارنة
بواسطة: الصميدعي، نمير إبراهيم حميد منشور: (2019) -
الاندماج الجامعي لدى طلبة جامعة تكريت
بواسطة: آل حبيط، قيصر متعب عزاوي منشور: (2018) -
الصمود الأكاديمي لدى طلبة جامعة تكريت
بواسطة: خضير، وفاء كنعان منشور: (2018) -
انفعالات التحصيل كمنبئات بالإرجاء الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية جامعة بنها
بواسطة: هلال، سهر عصام عبدالرازق منشور: (2021) -
الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالذاكرة الزائفة والإرجاء الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية جامعة كفر الشيخ
بواسطة: هنداوي، إحسان نصر عطا الله منشور: (2021)
