العنوان بلغة أخرى: |
درجة توافر الهوية الوطنية العراقية في كتب اللغة الإنجليزية للمدارس الإعدادية |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | الخياط، علي صباح جميل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khayyat, Ali Sabah Jameel |
مؤلفين آخرين: | محمد، رضوان عبدالقادر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج26, ع7 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 78 - 89 |
DOI: |
10.25130/hum.v26i7.782 |
ISSN: |
1817-6798 |
رقم MD: | 1211010 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
National Identity | English Textbook | Secondary School Theme | Paragraph and Illustrations
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03821nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1958038 | ||
024 | |3 10.25130/hum.v26i7.782 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a الخياط، علي صباح جميل |g Al-Khayyat, Ali Sabah Jameel |e مؤلف |9 527692 | ||
245 | |a The Degree of Existence of Iraqi National Identity in the English Textbooks of Secondary Schools | ||
246 | |a درجة توافر الهوية الوطنية العراقية في كتب اللغة الإنجليزية للمدارس الإعدادية | ||
260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2019 | ||
300 | |a 78 - 89 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b The study aims to reveal the degree of existence of Iraqi national identity in English textbooks, such as traditional costumes, places, values, celebrities, events, characters, names, and ancient figures. The researchers used themes, paragraphs, and illustrations as units to analyze the data of the study. The sample of the study is the English for Iraq 4th, 5th, and 6th preparatory student's book. The research tries to answer the following questions "To what degree do themes, paragraphs, and illustrations in English for Iraq 4th, 5th, and 6th preparatory student's book include Iraqi national identity? To answer the question, a percentage ratio was obtained. Results revealed that the Iraqi national identity is existed with very low percentage in the themes, paragraphs, and illustrations in the 4th, 5th, and 6th preparatory student's book. | ||
520 | |a تهدف الدراسة إلى كشف درجة توافر الهوية الوطنية العراقية في كتب اللغة الإنجليزية مثل العادات والتقاليد، والمكان، والقيم، والمناسبات، والأحداث، والشخصيات، والأسماء، والسمات التاريخية. استخدم الباحثون الموضوع، والفقرة، والصور (الإيضاحات) كوحدات لتحليل بيانات الدراسة. كانت عينة الدراسة كتاب الطالب للغة الإنجليزية للمدارس الإعدادية (الرابع، والخامس، والسادس). يحاول البحث الإجابة عن السؤال التالي "إلى أي درجة تتوافر الهوية الوطنية العراقية في المواضيع والفقرات والصور في كتاب الطالب "الإنجليزية للعراق" للصفوف الرابع والخامس والسادس الإعدادي؟" للإجابة على السؤال تم استخراج النسبة المئوية. كشفت نتائج الدراسة آن الهوية الوطنية العراقية موجودة بنسبة ضئيلة جدا على مستوى الموضوع، والفقرة، والصور في كتاب الطالب للرابع والخامس والسادس إعدادي. | ||
653 | |a الهوية الوطنية |a المناهج الدراسية |a اللغة الإنجليزية |a العراق | ||
692 | |b National Identity |b English Textbook |b Secondary School Theme |b Paragraph and Illustrations | ||
700 | |9 647661 |a محمد، رضوان عبدالقادر |e م. مشارك |g Mohammed, Radwan Abdulkader | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 008 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 007 |m مج26, ع7 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 026 |x 1817-6798 | ||
856 | |u 2369-026-007-008.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1211010 |d 1211010 |