ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Phonological Aspects in Englis...>مارك

Phonological Aspects in English and Arabic

العنوان بلغة أخرى: نواحي صوتية في اللغة الإنكليزية والعربية
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الطيف، سعاد عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eltaif, Suaad Abdul-Rahman
المجلد/العدد: مج26, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 15
DOI: 10.25130/hum.v26i3.602
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1211220
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
القرآن الكريم | اللغة العربية | اللغة الإنجليزية | اللسانيات الصوتية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Assimilation in Arabic | Stress in Arabic
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05344nam a22002537a 4500
001 1958281
024 |3 10.25130/hum.v26i3.602 
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |a الطيف، سعاد عبدالرحمن  |g Eltaif, Suaad Abdul-Rahman  |e مؤلف  |9 598364 
245 |a Phonological Aspects in English and Arabic 
246 |a نواحي صوتية في اللغة الإنكليزية والعربية 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2019 
300 |a 1 - 15 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتناول هذه الدراسة أربع من الجوانب الصوتية، والتي هي جزء من التواصل عبر اللغة. وهذه الجوانب توجد في اللغتين العربية والإنكليزية. ومن بينها الإدغام والتنغيم والنبر والحذف. تهدف الدراسة الحالية إلى تقديم شرح وأمثلة وعمل مقارنة لكل جانب في اللغة العربية والإنكليزية. ومن خلال استيعاب البحث الحالي يمكن ملاحظة اشتراك اللغة العربية والإنكليزية ببعض النقاط المعينة، لكن ليس هناك تشابه تام بين اللغتين. أن النواحي الصوتية المقدمة في هذا البحث شائع تطبيقها ولا سيما في تلاوة القرآن الكريم. ففي اللغة الإنكليزية هناك ثلاث أنواع من الإدغام وهو الإدغام التراجعي والتقدمي والمندمج. بينما في تلاوة القرآن الكريم هناك إدغام بغنة وبغير غنة. قاعدة تطبيق الإدغام في تلاوة القرآن الكريم مشابهة للإدغام التراجعي في اللغة الإنكليزية، حيث إن الصوت الصحيح آخر الكلمة يتغير ويصبح مثل الصوت الصحيح التي تبدأ به الكلمة الثانية المجاورة للكلمة الأولى. أما القاعدة الصوتية الثانية فهي التنغيم، والتنغيم هو ارتفاع وانخفاض في نغمة الصوت. وإنه في مفهومه الدقيق يعبر عن معنى، ويتغير وفقاً لنوع الجملة، فيما إذا كانت خبرية أو سؤالية. ثالثا النبر (التشديد)، ويعني بروز وإظهار الصوت الذي تم التشديد عليه والنطق به. وتعريف النبر في اللغة العربية والإنكليزية هو يمثل نفس المعنى، لكن في اللغة العربية يتأثر التشديد بعدد ونوع المقطع الموجود في الكلمة. القاعدة الفونولوجية الرابعة هي الحذف، والحذف يعني إلغاء أو حذف النطق بصوت العلة أو بالصوت الصحيح من الكلمة لجعل الكلام أكثر سهولة. 
520 |b The present study deals with four phonological aspects which are part of communication through language. These aspects are found in English and Arabic, which are: assimilation, intonation, stress and elision. The aim of this study is to explain each aspect in both languages and make a comparison . This study presents definitions, explanation and examples to clarify the phenomenon. The two languages share some points, but there is no absolute similarity. These aspects are common in the recitation of the Glorious Quran. There are similarities and differences between the two languages. In English, there are three types of assimilation: regressive, progressive and coalescent. In the recitation of the Glorious Quran, there is assimilation with ghunnah (nasal twang) and without ghunnah (nasal twang). In the recitation of the Glorious Quran, the assimilation is like the regressive English assimilation, the final consonant changes and be like the initial neighbouring sound. In the two languages, the definition of intonation means the rise and fall of a tone. It expresses a meaning and changes according to the type of a sentence. Stress means the amount of power through pronunciation the sound. English language includes special rules for stress. In Arabic, stress means the amount of power on the syllable of each utterance. The type of stress is affected by the number and kind of syllables in the word. Elision means the omission of a sound. The two languages may omit a consonant or vowel in a word to make the pronunciation easier. 
653 |a القرآن الكريم  |a اللغة العربية  |a اللغة الإنجليزية  |a اللسانيات الصوتية 
692 |b Assimilation in Arabic  |b Stress in Arabic 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 030  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 003  |m مج26, ع3  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 026  |x 1817-6798 
856 |u 2369-026-003-030.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1211220  |d 1211220 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.