المستخلص: |
قام الباحث بإجراء دراسة بعنوان برنامج مقترح باستخدام أسلوب التعلم المتماذج لتطوير مستوي الطلاب في التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية وهدفت هذه الدراسة إلى إعداد برنامج مقترح باستخدام أسلوب التعلم المتماذج لتطوير مستوى الطلاب في التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية جامعة بني سويف وذلك للتعرف على تأثير البرنامج المقترح للتدريب الميداني باستخدام أسلوب التعلم المتماذج على مهارات المعلم المعاصر، وتأثير البرنامج المقترح للتدريب الميداني باستخدام أسلوب التعلم المتماذج على الجوانب المعرفية وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي لتصميم البرنامج المقترح باستخدام أسلوب التعلم المتماذج لتطوير مستوى الطلاب في التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية جامعة بنى سويف، واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة عن طريق القياس القبلي والبعدي لها لمعرفة تأثير البرنامج المقترح على عينة البحث وقد اشتمل مجتمع البحث على طلاب الفرقة الثالثة قسم المناهج وطرق التدريس والبالغ عددهم 75 طالب وقد أشملت عينة البحث على (20) طالبا من طلاب الفرقة الثالثة شعبة المناهج وطرق التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة بنى سويف وعدد 10 طلاب من داخل مجتمع البحث ومن خارج العينة الأساسية وهم عينة الدراسة الاستطلاعية.
The researcher conducted a study entitled: Proposed program using the model learning method to develop the level of students in the field training at the Faculty of Physical Education. The aim of this study is to prepare a proposed program using the model learning method to develop the level of students in field training at the Faculty of Physical Education, Beni Suef University, The use of the learning method that is modeled on the skills of the contemporary teacher, and the effect of the proposed program for field training using the learning method, which is based on the cognitive aspects. The proposed program using the model learning method to develop the level of students in field training at the Faculty of Physical Education, Beni Suef The researcher used the experimental method using experimental design for a single experimental group by means of tribal and remote measurement to determine the effect of the proposed program on the research sample.
|