أثر استخدام أسلوب العصف الذهني على تعلم المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Brainstorming Strategy and its Impact in Learning Volleyball Basic Skills for Primary School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | الهواري، رانيا محمد حسن سعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعال، محمود محمد محمود (م. مشارك), محمد، عمرو مصطفى السايح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 33 - 52 |
| DOI: |
10.21608/OBSA.2020.79338 |
| ISSN: |
2536-9881 |
| رقم MD: | 1211898 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| المستخلص: |
قام الباحثون بدراسة بعنوان "أثر استخدام أسلوب العصف الذهني على تعلم المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية". حيث هدف البحث إلى التعرف على تأثير استراتيجية العصف الذهني في تعلم المهارات الأساسية للكرة الطائرة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي المرحلة الابتدائية؛ وكان من أهم النتائج توجد فروق دالة إحصائيا بين القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة لصالح القياس البعدي في مستوى المهارات الأساسية للكرة الطائرة، توجد فروق دالة إحصائيا بين القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي في مستوى المهارات الأساسية للكرة الطائرة، توجد فروق دالة إحصائيا بين القياسيين البعديين للمجموعتين الضابطة والتجريبية لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية في مستوى المهارات الأساسية للكرة الطائرة. Researchers study entitled "Brainstorming Strategy and its impact in learning volleyball basic skills for Primary school students" Where the aim of the research is to identify the impact in learning volleyball basic skills for Primary school students; and it was the most important results There are significant differences between compiling the pre and post to the control group in favor of the dimensional measurement in the learning volleyball basic skills level. There are significant differences between pre and post compiling the experimental group in favor of the dimensional measurement in the learning volleyball basic skills level. There are significant differences between the two groups in post compiling control and experimental favor telemetric experimental group in the learning volleyball basic skills level. |
|---|---|
| ISSN: |
2536-9881 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمى باستخدام أسلوب العصف الذهنى على تعلم مهارة ركل الكرة بباطن القدم لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسى
بواسطة: سالم، محمد إبراهيم أحمد منشور: (2016) -
فعالية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات حل المسألأة الرياضية اللفظية لدى طلاب الصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: شولان، محمد حسن ناصر منشور: (2010) -
فاعلية برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية حل المشكلات في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة المتوسطة
بواسطة: مصطفى، مجاهد منشور: (2022) -
فاعلية تدريس وحدة من الرياضيات قائمة على استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في تنمية المهارات اللفظية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: الزبيدي، سالم عبدالله علي منشور: (2018) -
دور استراتيجية العصف الذهني في اكتساب مهارات التعلم الإبداعية لدى التلاميذ الموهوبين في مرحلة التعليم الابتدائي
بواسطة: خوازم، عائشة منشور: (2020)
